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Junior High
数学
(1)🟥なぜ、掛け算をするのかが分からないので教えてほしいです また、(1、2)はなぜ、計算のし方が違うのでしょうか？
Junior High
数学
例題で、なぜ絶対値が関係してくるのかが分かりません 解説がよく分からないので教えてほしいです
Junior High
数学
因数分解をする問題です 式の2段目から二乗はどこに行ったのかと、なぜ+1されているのか分かりません。 分かりやすく解説お願いします😣🙏🏻
Junior High
数学
1156が34の二乗ってどうやったらすぐに分かりますか？
Junior High
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DE:EBが3:5というのは分かりますが、なぜ面積比も3:5なのでしょうか？二乗だから9:25かなと思いました💧
Junior High
数学
この問題の、解説の意味がよく分かりません。 特に上から3行目の2以上の自然数の2乗の形ならば、5の二乗でいいのではないでしょうか？ 分かりやすくお願いします🙇🏻♀️
Junior High
数学
この三問教えてください
Junior High
数学
解き方が分かりません💦 3の4乗×5の二乗までは求めれました また、2026でこのような問題は出る可能性はありますか？
Junior High
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x²に係数がある因数分解や文字が2つある因数分解の解き方を教えてください。
Junior High
数学
なぜ、△AOBを求める時は面積比にしないのでしょうか？ 二乗しないのでしょうか？
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