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人気が強く、要望があったので、クリスマスイブに友達や塾で聞いて、裏ワザを3つ集めました。
☆写真は 山形県・もみじ公園
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素因数分解の応用です やり方となぜそうなるのかが分からないです 教えてください！
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(2)の問題の文章の意味と解き方が分かりません。 素因数分解のやり方は分かります、 誰か、知恵を貸してください！
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昨日の入園者数の表し方を教えて頂けますか？
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この問題の⑷の解説に 1〜16→15個 210個（全部）÷15個（1〜16）=14セットあまり7 16×14=32×7 =224 +8 A. 232 と書かれているのですが、 16×14はどーやってできたのですか？ そこを分かりやすく教えてほしいです。
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この問題の⑶を分かりやすく教えてください！！ ちなみに答えは -8+16a です。
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この問題の⑵⑶を分かりやすく教えてください！！ ちなみに答えは⑵21分の5 ⑶11,21分の10 です。 ※実力テストの問題なので、書き込みしてありますが 全く関係ないので、気にしないでください！
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なぜ、2n、2n+2になるのですか？
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数学の宿題です。全然わからないです😭 底面が1辺の長さ2の正方形で、高さが5の長方形ABCD-EFGHがある。辺BF、CG、DH上に点I、J、KをそれぞれBI=1、CJ=2、DK=2となるようにとる。点Pが辺AJ上を動くとき、線分IPの長さと線分PKの長さの和の最小値をmとする。m²の値を求めよ。 よろしくお願いします！！
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数学の立体図形の宿題です。 全然わかりません。 答えは 496√3 / 15 になるらしいです。 やり方を教えてください！お願いします！！
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数学の立体図形の宿題です。 切断面もわからないので、図を書いて教えてくださるとありがたいです…！ 答えは 9 / 2 になるらしいです。 画質悪くてすみません！！よろしくお願いします！！
News
わかりやすいです！
側面積の方法数検でめっちゃ役に立ちました！
ありがとうございます。
わかりやすいです✨
見返して勉強めっちゃガンバってます！分かりやすいし！
ありがとうございます！こういうのって早く解ければ解けれるほど後々楽になりますからね〜