相關資訊

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
中学の数学の証明で大活躍する、
「 図形の定理・公式 」のまとめ( •̀ᴗ•́ )
受験勉強、テスト勉強に使ってもらえると嬉しいです♪
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
⭐️⭐️⭐️勉強がもっと捗るアプリ Clearnote⭐️⭐️⭐️
勉強ノート共有サービスCleaarnoteで、あなたの勉強をもっと効率的に!
同じ教科書を使っているみんなのノートで授業の予習・復習をしたり、中間、期末テスト対策ができます!
また大学・専門学校・高校受験を終えた先輩や一緒に受験をする仲間たちの勉強法もわかるし、
資格試験・英検・TOEICの対策もできるからあなたの勉強がもっと捗ります!
今すぐ知りたい疑問もQ&Aで解決できます。
Clearnoteアプリダウンロードはこちらから
www.clearnotebooks.com/store
⭐️⭐️⭐️勉強がもっと捗るアプリ Clearnote⭐️⭐️⭐️
留言
登入並留言推薦筆記
❁【差がつく!裏技】高校受験のための数学の定理まとめ❁
2288
8
本当は誰にも言いたくないレベルの裏ワザ集2
829
28
数学* 中1公式集
591
15
【コラボノート】中1の数学もこれで完璧✨
326
10
與本筆記相關的問題
Junior High
数学
至急です!中2数学です。図形のxの角度を求める問題です。左の写真の角Cは2つの二等辺三角形の底角なので同じ角度かと思いましたがこれは違うのでしょうかと疑問も出てきたのでそれも含めて解説していただきたいです。早めにお願いしますm(_ _)m
Junior High
数学
マークをつけたところがなぜ45°になるのかわかりません。教えてください…
Junior High
数学
この問題の解き方を教えてください 答えは (4,8)です。 解説で傾きが1だからとあるのですが、なぜ傾きが1だとHQとAOは合同になるのですか????
Junior High
数学
円錐の高さを求める問題なんですけど、どうやったら求められますか?? 多分三平方の定理を使うと思います🙂↕️ 解説お願いします
Junior High
数学
三平方の定理を使って半径の長さを求める問題なんですけど、 どうやったら求められるのかが分かりません。 解説お願いします🙂↕️🙂↕️
Junior High
数学
なぜ√10になるのか教えてください💦💦
Junior High
数学
AB∥GH∥DCで、EFの長さを求めたいです。 解説ではこのように書いてあり、ここまではわかったのですが、このあとどうやって18cmになるのかが分かりません。
Junior High
数学
【至急】図1の∠CDAの大きさの求め方を教えてください‼️答えは86°です!
Junior High
数学
答え合わせお願いします! 答えは8√5cmになりました
Junior High
数学
この問題の解説をお願いします
News
✉️ りゃんさん ✉️
ありがとうございます!
お互い頑張りましょう〜👍🏻 ̖́-︎
ノートめっちゃ分かりやすくて助かってます!
頑張って下さい!
ほたるさん⤵︎ ⤵︎
おしえてくれてありがとうございます(;Д;)(;Д;)
すごい見やすいノートだったので、今のノートももっともっと綺麗なノートで驚きました!!これからもファイトです!
✉ 。さん ✉
いえいえ!
大きな枠を書いている青いマーカーは、
STABILOのPen68です!
おすすめ文房具のノートにも載せているペンです◎
それ以外は覚えていません…すみません😭
太いマーカー?ペン?の方ももし覚えていらっしゃったらお答えいただけるでしょうか?
わかりやすいノートをありがとうございます😁