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理科 3年 生物 生命のつながり
【教科書】(新) 理科の世界3 大日本図書
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Junior High3
間違っている箇所があれば教えてください！
自分用なので大事な部分が載ってないかもしれないです…
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理解の生物分野の細胞分裂についてなのですが、 染色体は複製されて分裂するのですか？
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至急です。中二の細胞についてなのですが、オオカナダモの葉の細胞を観察するには成長した葉と若い葉のどちらを用いるか、という問題で、液胞が見られるから成長した葉だと思ったのですが、答えは若い葉でした。なぜ若い葉になるのか、解説よろしくお願いします！
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至急🚨🚨 誰かこれの文章わかりますか?
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細胞分裂の時の染色体がよく分かりません…… いくつか疑問があるのでどなたか1つでも答えてくれると嬉しいです(；；) ・なぜ分裂前に染色体が2倍になるんでしょうか？ ・どうして細胞分裂のときに核が消え、染色体が見えるようになるんでしょうか？というか、染色体ってどこから来たんでしょうか…😭 ・最終的に染色体が消えて急に核が消える理由はどうしてでしょうか…？
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細胞分裂の観察の手順なのですが、手順は写真の通りになっています。 ア→イの順に観察したらカバーガラスをした後に指で根を押す為、カバーガラスは壊れると思いました。 実際の所どうなのでしょうか？教えてください～！！
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生物のミクロメーターについての問題です。答えと解説をお願いいたします。
Junior High
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理科の質問です 体細胞分裂と、減数分裂は何が違うのでしょうか？ 詳しく説明してくれると嬉しいです
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体細胞分裂は単細胞生物が仲間を増やすことで、細胞分裂は玉ねぎの根が成長する、とか植物や生物が成長することを表すのですか？
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ゴルジ体の働きでタンパク質を修飾とはどう意味ですか
Junior High
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解答は細胞の大きさが変わらなかったため。です。 細胞が成長しきったため。でも大丈夫ですか？🤔💭
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