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分かりにくい古文の同士をまとめてみました! ❤︎.*
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この作品の批評文を書くという宿題がでたのですが、何をどう書けばいいのか分かりません。教えてください🙇🏻♀️
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国語の文法の他動詞と自動詞の、見分け方を教えていただきたいです!!
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アの助動詞(可能)とイの可能動詞の違いがわかりません。 教えてください。
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助動詞です。 なぜこの答えになるのか教えて欲しいです。
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中学国語の文法です。 助動詞の活用表がほしいです。 良いのがあればお願いします。
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"覚える"の文語活用の種類を教えてください!
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「ある限り申すと」 「引きつれば」 「下におもへど」 「言加に興ず」 試験の問題で出題されました! 調べても出てきません、、、 それぞれ意味を教えてください〜!🙇
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線部の動詞が自動詞か他動詞のどちらか答える問題なのですが、これって自動詞になるんですか? 他動詞って書いたら間違えてて😅 自動詞になる理由を教えて欲しいです🙇
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中学3年生です。 古典の活用形で、終止形と命令形の見分け方を教えてください。 どちらも「。」と「と」と教わりましたが、同じ見分け方だったため、分からなくなってしまいました。 例)住みなれしふるさとかぎりなく思ひ出で(回答)。
Junior High
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(1)のCでなぜこれは名詞になるんですか?
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下二段活用が, “ウ段音+ず” でなくて “エ段音+ず” でした。
間違えてしまってごめんなさい><՞ ՞