【式の展開】基本の考え方
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Junior High所有年級
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数学〜公式まとめ〜
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ついに完成✨最強の公式✨【中学生必見】
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数学
中3数学「2次方程式の文章題の解の吟味」について質問です。 私の県では県立高校入試で方程式の文章題が記述形式で出題されます。そこで解の吟味におけるXの定義域?はどこまで厳密に書くべきなのかご意見をいただきたいです。 2つの解の内、片方に絞られるような範囲を提示すれば良いのか、正確な範囲を提示すべきなのか。 質問に至った経緯は、正確な範囲を提示する際に中学では習わない一次不等式を解く必要がある時があったからと、三平方の定理で一般的に用いられるXの範囲では厳密性にかけるような気がしたからです。 例として画像を添付しましたので、アドバイスいただけると幸いです。よろしくお願いいたします。
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中3数学 平方根の問題です。 「√200/n が整数となるような自然数nの値をすべて求めなさい。」という問題の解き方がわかりません... 答えはn=2,8,50,200です。 解説お願いします🙇♀️
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中3数学のルートの問題です。 この問題が√54分の24になることは分かるのですが、そこからなぜ3分の2になるのかが分かりません😭💦 解説お願いします🙏🏻🙇🏻♀️
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中3数学二次方程式です。写真の問題の解き方を教えてください。
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中3数学、平方根の問題です! -√6と√7はどこアルファベットに当てはまりますか? それぞれの考え方も教えてください
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解き方がわかりません教えて欲しいです🙇♀️🙇♀️
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解き方がわかりません教えてください🙇
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中3数学です。なんで①の2分の1が出てくるのですか?解説お願いしますm(_ _)m
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中3数学平方根 この問題の解き方を教えてください。
Junior High
数学
ウのところ奇数と書いて❌にされました どうしてですか?
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お待たせー!
ノート待ってました~✨
今回も神がかってますねきゅんです。。
参考になります~!(´・ω・)