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コミ英 CROWN Ⅱ Lesson1 Part1
【教科書】CROWN 高２（English Communication Ⅱ New Edition)
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相關資訊
Senior High2
タイトルの範囲のまとめノートです。
赤マーカーは重要なところ、青マーカーはNEW Words、深緑ボールペンは解説です。
解説は優駿会予備校のYouTubeを参考にさせて頂きました。
分からないことや読みずらいところ、質問などありましたら気軽にコメントください！
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to不定詞形容詞的用法には前後関係があると学んだんですが、 例) ・I need a friend to help me. help meの主語になるのが前に置かれているa friendだから前 ・He has many problems to solve. solveの後にmany problemsが入るため、後 これを知ってなんの役に立つんでしょうか？
Senior High
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答えは4とのことですが、質問したいのは正誤ではなく、文法について。 knowは他動詞で目的語を必要とするのに、直後に前置詞のaboutがきて文法として成り立っていない様に思えるのですが、私の勘違いしている部分を教えてください！
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(6)の問題が分かりません！ boysが先行詞で目的格だと思ったんですけど違いました！ 答えは②です！ どなたか解説お願いします！
Senior High
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(6)の問題が分かりません！ boysが先行詞で目的格だと思ったんですけど違いました！ 答えは②です！ どなたか解説お願いします！
Senior High
英語
英語 関係詞です She is a good interpreter who I believe can help you. （彼女は、絶対にあなたを助けることができる、素晴らしい通訳です。） who以降の文構造がわかりません。動詞、助動詞の順になっていましたが、ここもわかりません。 わかる方、解説よろしくお願いします
Senior High
英語
600番について質問です。 なぜ②はこの意味では使えないのですか？
Senior High
英語
ここの解説がよく分かりません。 副詞節なら後ろは現在、名詞節なら後ろは未来という覚え方でいいのでしょうか？ また、副詞節と名詞節の見分け方法で良いのがあれば教えていただきたいです。
Senior High
英語
現在形と過去形の文を作る問題です。例を教えてください。
Senior High
英語
英語の副詞の置く位置(ルール)について質問があります。 今僕は、be動詞、助動詞の後一般動詞の前、場所や時は最後にくるという事を知ってます。ですがこれらの他にももっと副詞はルールがあると思うのですができるだけ多く詳しく教えて欲しいです。お願いします🙇♀️ 答えれる人はひとつでもいいので教えてください🙏
Senior High
英語
この解説がわかりづらいので誰か解説求めます。 なんでsoがあるとwhatが使えないのですか？ それとsoなしでもなにも抜けてない文になるんじゃないですか？
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