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直角三角形の合同を証明するときは
「=90度」「直角三角形の」を忘れず書きましょう✨
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数学
急ぎです！ この問題の解き方が分かりません😖💦 〈問題文〉 次の図形は一辺の長さが10の正方形に、扇形や半円を組み合わせて作ったものです。 影をつけた部分の面積を求めなさい。 どなたか解説お願いします🙇
Junior High
数学
②教えて下さい💦 こたえ126°です！
Junior High
数学
（3）についてです。 右の写真は、解説してもらったのをメモしたものなのですが、CG＝EC×5分の3という式が理解できません...。 どなたか解説よろしくお願いします🥹🙇🏻♀️⤵️
Junior High
数学
関数の問題です。⑵と⑶がわかりません。座標の求め方などの解説も良ければして欲しいです。よろしくお願いします。
Junior High
数学
2番教えてください🙇🏻♀️🙇🏻♀️
Junior High
数学
⭕️の部分がわかりません。教えてください🙏
Junior High
数学
幾何の証明で，対応する辺や角を書く時どのような順で書けば良いですか？
Junior High
数学
答えは300cm³です 解説がなくて解説をして頂きたいです🙇🏻♀️
Junior High
数学
数学で単元は平面図形だと思いますがはっきりとわかりません。申し訳ありません。 富山県の2019年の入試ですが画像一からつまってしまったので解き方を教えていただきたいです( ﾉ;_ _)ﾉ(使った公式等々も) 左から順に解きます。よろしくお願いいたします。 画像一 二組の辺の長さの合同はわかったけれどその間の角の合同がわからない 画像二 4√3㎠になるのはなぜか 画像三 全くわからない
Junior High
数学
3枚目の回答に360分の180とありますが、回転させてできた円錐の展開図の中心角がなぜ180度と分かるのか教えていただきたいです😖
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