相關資訊

Senior High所有年級
1 計算ミスだけしないように
2 微分の基本的な問題
3 複素数の数列に帰着させる発想に気付けるか
三角関数使った数列は複素数を視野に入れておくといいかも
4 例題レベル 積分で一瞬戸惑うかもしれないけどよくあるタイプ
5 図形の動きが見えてくれば、答えが予想できる
6 (1)とっかかりが見えないなぁ
素数関係の証明は背理法が便利かも
(2)f(a)=af(1)をどう見るかが鍵か
其他搜尋結果
推薦筆記
與本筆記相關的問題
Senior High
数学
青いところの式は何を表しているのでしょうか
Senior High
数学
【数3・極限】青で囲んだところが分かりません!どう計算したんですか!教えてください!
Senior High
数学
2枚目画像のR(S=2)のところで、確率を求めている式の真ん中の3!/2!が何をしているのかがわかりません。教えてください。
Senior High
数学
高校1年生数学Aの質問です。 この【集合の要素の個数】の問題はどのように解けばいいですか?教えてほしいです。
Senior High
数学
cosはそのまま考えていいのに、マイナスcosはsinに直さないといけないのはなぜですか?
Senior High
数学
この極大値と極小値求めてるやつって、どこに代入してるんですかー、? 全然同じ数字になりません
Senior High
数学
高一数学です。 写真の問題を教えて欲しいです。 解説を読んでもよく分かりませんでした お願いします🙇♀️
Senior High
数学
この問題はこのような公式は使えないのですか?
Senior High
数学
数1の問題です。 解いたのですが答え方などが分からないため解説して欲しいです。 (4)だけ、途中で分からなくなったため止めてます。そちらの解説をお願いしたいです。
Senior High
数学
解説をみてもよくわかりません 解説お願いします
News
留言
尚未有留言