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判別式とか平方完成とか、色々な道具が出てくる二次関数。これらの目的、使い分け方等をまとめました。
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Senior High
数学
⑵の問題の問題解説と回答お願いします！
Senior High
数学
2行目の因数分解？がなぜこの形になるのか教えてほしいです！
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数学
(ⅱ)のこれより以降の変形がわからないです🥲
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数学
②が多項式ではない理由と、④が多項式である理由を教えてください🙇♀️
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数学
青いところの式は何を表しているのでしょうか
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数学
次の式をyについて降べきの順に整理し、因数分解してください。 ①x²＋2xy＋3x＋2y＋2 ②x²y−x−y＋1 解説付きで途中の式も教えてほしいです。
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数学
数Ⅰの因数分解の問題です。 x²−3xy＋2y²＋2x−y−3 解説付きで途中の式も教えてほしいです。
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数学
どなたか教えてください。 数Ⅰの因数分解の問題です。3問あります。 ①X²−xy−2y−4 ②x²＋xy−2y²＋6x＋8 ③2x²−xy−y²＋3y−2 解説付きで、途中の式も教えてほしいです。 よろしくお願いします。
Senior High
数学
この問題がわかりません。 時計算というものをつかうらしいのですが、特になんで 90+1/2x-6x=35になるかがわかりません。 教えてほしいです!
Senior High
数学
cosの合成がわからないです！ Pの座標がなぜb.aなのか、また逆だと出来ないのかというところと、最後の加法定理の逆みたいなことをする時なぜcos（θ−β）になるのかがわからないです、、 cos（β−θ）とはなぜならないのでしょうか すみません誰か教えて欲しいです！！！
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分かりやすくまとめて下さりありがとうございます！平方完成と判別式と因数分解をいつ使えばいいのか良く分かっていなかったのでとても助かりました！
見やすいノートありがとうございます！
これでテストも頑張れそうです！！💪