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Senior High所有年級
数えられる名詞と数えられない名詞についてまとめました。
ぜひご覧下さい！
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高校英語の比較級、最上級の問題です。どうやって文にすればいいのか分からないので教えてほしいです。
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I think that it is difficult to judge if she really meant what she said この文でのif節とwhat節がjudgeとmeantの目的語になるのか教えてください。 また、この文でifが副詞節になることはありますか？
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私が書いた回答が合っているか、採点して頂きたいです。また、間違っている時は、どこがダメなのかも教えてほしいですm(*_ _)m よろしくお願い致しますm(_ _)m
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(4)(5)についてです。 私が書いた回答が合っているか、採点して頂きたいです。また、間違っている時は、どこがダメなのかも教えてほしいですm(*_ _)m よろしくお願い致しますm(_ _)m
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tasteって鑑賞力って意味でも使われているんでしょうか…？味や風味だけだと思っていました！💦
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be met by A 「Aに直面している」ですが、 なぜこういう意味になるのでしょうか。meet が受動態になっているのが違和感です…こういうイディオムとして覚えるしかないのでしょうか。 回答よろしくお願いします！
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電話をくれた時→you called と参考書に 書いてあるのですが なぜyou called meではないんですか？ もしお時間あれば教えてください🙇♀️ 一応問題文はこれです ↓
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1番の問題について aはなんで×なのですが？ cとdの What、Wheteverは常に後ろに名詞が欠ける現象が起きるから 欠けてないから×(なんとなく分かってるけどちゃんとは理解できてない…) 正解はb で That the earth must be flat S 助V +原型 副詞(M) ーーーーーーーーーーーーーー S formerly seemd obvious. 副詞(M)ーーーー ーーーー V C(形容詞)
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「日本語を教える学校が増えている」という文の英訳問題で The number of schools whose teachers teach Japanese is increasing. と答えたのですが、このwhoseの使い方は正しいですか？
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最後の文のwhat value is B(smellが入ります)の文構造を教えて頂きたいです。よろしくお願いします。
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