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Senior High2
グラフの基本と応用
三角関数の性質の考え方
加法定理の覚え方
分かりずらいかもしれませんが…
私が個人的に教科書だけでは足らないところをまとめました
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高一 三角関数 [3][4]で場合分けするかしないかってどうしたらわかるのですか? (4)にはsinもcosも出てきてるのでそれが関係しそうだな、とは思いましたが、理由が分かりません。よろしくお願いします🙇
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三角関数高一 半角公式を使う問題なのですが、二重根号を外すのは必須ではないのですか? 有利化は強いられないように何かルールがあれば教えてください! それかこの問題は二重根号を外せないってだけですか?
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高一です三角関数 交わるに直線に関する問題は、このtanθの加法定理を使う、と丸暗記してたのですが、この公式はなぜ分母の符号がプラスで分子がマイナスになるのですか? 理由を教えてください!
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数Ⅱの微分方程式の問題です。 存在範囲の図示で正領域負領域を使うと習ったのですがやり方がわかりません。 教えて頂きたいです。
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【数学】三角関数の問題です。 赤線部分がなぜそのように言えるのかわからないので教えていただきたいです🙇♂️
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(2)の問題で、緑のペンで波線を引いてあるところがわかりません。どうして急にcをabにかけたり足したりできるのかがわかりません。どなたかわかる方解答していただけませんか😭
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この問題(1枚目)を公式(2枚目)を使って解く方法がわからないため教えていただきたいです。答えは3枚目に載せてあります!
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高一三角関数 これのこたえって1ですか?
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(2)の答えが-18分の5√11 なのですが、なぜマイナスがつくのでしょう。また2枚目のやり方は出来ないということですか?
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4プロの40番です! kを使うのはわかるのですがどうしてx=2 y=3になるのかどうしても分かりません。 誰か解説お願いしますm(*_ _)m
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