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数学
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相關資訊
・2次関数
・2次関数の決定
・2次方程式
・2次方程式の解の個数
・2次関数の平行移動
・2次関数の最大と最小
・定義域が与えられた最大と最小
・2次方程式を解く
・2次不等式
・2次不等式の解き方 まとめ
其他搜尋結果
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11月高1進研模試 数学『基本問題』4年分
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赤線の部分って、②のm＜0を満たしてるんですか？
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2<a<3に、②のa>1は含まれているといえますよね？
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【 数I 】 この問題が分かりません。解答と具体的な解説、途中過程を詳しく教えていただきたいです。 問題が見ずらくてすみません。
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【 数I 】 この問題が分かりません。解答と具体的な解説、途中過程を詳しく教えていただきたいです。
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漸化式の問題の質問です。 1枚目の写真の解説に「n≧4のとき〜」とあるのですがなぜ4以上なのかが分からないので教えてください。 それから、2枚目が自分の解答なんですけど、an+1の一般項を求めたらanの一般項がわかるみたいな感じで解きました。これでも大丈夫か教えてほしいです。 この私の解答の場合でも「n≧4のとき〜」が必要なのかも聞きたいです...!!
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(2)が理解できません。教えてください。
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数Ⅱ 三角関数で質問です。 (1)で、赤線部を11π/6ではなく-π/6とする理由を教えてください。授業でやったのですが忘れてしまいました(・・;) お願いします🙇
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高校生数IAです。 写真の1つ目が問題、2つ目が模範回答です。 (2)についてなんですが、なぜ-2/3≦a≦2/3のときを除いているんでしょうか？ どなたか解説お願いします🙇
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数学Ⅲ関数の連続で質問です f(x)=[cosx] []はガウス記号 がx=0において連続であるか不連続であるか求めよ という問題で解説の線をひいた部分が理解できません。 なぜなのか教えてください🙇
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数学
高校生数IAです。 -2a+2≦a≦-2a-2を簡単にするために写真のように計算しました。 式を移行するときは符号を変える必要があるため、①では符号を変えて計算をしましたが、正しい答えと合致しませんでした。 そこで、②のように符号を変えずに計算したところ答えと合致しました。 ここでは符号を変える必要はないということでしょうか?💦 どなたか解説お願いします🙇
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