ครูค่ะทำยังไง

หนา 8 2. จน 3. 6 ทําน 1) MP = SN 2) MÔN - SẬP 3) SP₂ MN 4) SON MAS 5) ON - OP A N E D M 1) DE -- AD ข้อความที่พิสูจน ข้อความที่พิสูจน ar เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง ความเท่ากันทุกประการของรูปสามเหลี่ยม จากรูป กำหนดให้ ทÊN - SWP และ TP-SN จะพิสูจน์ว่า 1. AMPN - ASNP 2. MN = SP S 00 B LL 1) 2) 3) 5) เหตุผล จากรูป กำหนดให้ ABCD เป็นรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้า E และ เป็นจุดกึ่งกลางของ AD และ BC ตามลำดับ จบ จนวา CD - AB เหตุผล

คือวิชาคณิตศาสตร์ ฉันเนี่ยครูของเราให้ทำในลิงค์ เราไม่เข้าใจเพื่อนๆช่วยบอกเราหน่อย

แบบทดสอบบทที่ 3 ตอนที่ 1 แบบเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 15 ข้อ (15 คะแนน) คำชี้แจง เลือกคำตอบเพียงข้อเดียว 1. ข้อใดต่อไปนี้เป็นสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว 1. 6 < 10 2. ข้อใดแสดงว่าสมการเป็นจริง 1. (8 x 3) 9 = 16 3. 46 (3 x 13) = 7 3. จงหาคำตอบของสมการ 1.-2 x + 1. X23-33 4. จงหาคําตอบของสมการ 2a = 15 1. 7.5 2. 13 X 1. 2. 4x9= 11 x = -10 2 2.-50 + 8 = 24 5. ให้ y + 3 = 8 ดังนั้น y + 19 = 24 โดยใช้สมบัติในข้อใด 1. สมบัติสมมาตร 3. สมบัติของการเท่ากันเกี่ยวกับการบวก 3. 104 + 2a 2. 18+ (4 x 7) = 36 4. (9 x 9) - 47 = 33 2. 2+24 3.2 6. ประโยคภาษา “สองเท่าของจำนวนจำนวนหนึ่งกับอีก 3 คือ 33” เขียนแทนด้วยประโยคสัญลักษณ์ดังข้อใด 2. +3=33 3. 2(x + 3) = 33 4. 2x + 3 = 33 + 24 = 8 3.17 7. ประโยคภาษา “ครึ่งหนึ่งของจำนวนจำนวนหนึ่งรวมกับ 8 เท่ากับ 24” เขียนแทนด้วยประโยคสัญลักษณ์ดัง ข้อใด 4. 22.20 # 2 +0.42y 4. 50 4.30 2. สมบัติถ่ายทอด 4. สมบัติของการเท่ากันเกี่ยวกับการคูณ 3. -= 24 + 8 2 4.24 = 8 2

ทำไมเฉลยตรง 1/6AC ถึงได้แตกออกมาเป็นAB+ADหรอคะ จริงๆแล้วถ้าจะหาเส้นACจะต้องใช้ AB+BC หรือไม่ก็AD+DCหรือเปล่าคะ

= 24. กำหนดให้ ABCD เป็นรูปสี่เหลี่ยมด้านขนาน M เป็นจุดบนด้าน AD ซึ่ง AM – AD และ N เป็นจุดบนเส้นทแยงมุม AC ซึ่ง AN = AC ถ้า MN = aAB + bAD แล้ว a+b เท่ากับข้อใดต่อไปนี้ aAB+bAD 1. 7/13 15 3. 1 3 2. 5 4. 1

ข้อนี้ทำยังไงเหรอคะ ขอวิธีทำด้วยนะคะ

2 ถ้าด้านของรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสรูปที่ 2m และรูปที่ 21 ยาว 4 และ 5 เซนติเมตรตามลำดับ จงหาพื้นที่ของรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสรูปที่ 1

ช่วยสอนหน่อยค่ะ ข้อ2 หาพท.ผิว หาพท.ปริมาตร 🥲

ร์ เล่ม 2 มุมฉาก BC, AOCD งเอียงยาว ierback อ้านยาว c งเอียง หนังสือเรียนรายวิชาพื้นฐาน คณิตศาสตร์ เล่ม 2 1 2 แบบฝึกหัด 3.1 ค จงหาพื้นที่ผิวข้างของพีระมิดฐานห้าเหลี่ยมด้านเท่ามุมเท่าซึ่งมีฐานยาวด้านละ 10 เซนติเมตร และส่วนสูงเอียงยาว จงหาพื้นที่ผิวของพีระมิดฐานสี่เหลี่ยมจัตุรัสซึ่งมีฐานยาวด้านละ 12 เซนติเมตร และส่วนสูงเอียงยาว 12 เซนติเมตร 6 เซนติเมตร บทที่ 3 | พีระมิด กรวย และทรงกลม 3. อาคารแห่งหนึ่งมีลักษณะเป็นพีระมิดฐานสี่เหลี่ยมจัตุรัส ซึ่งมีฐานยาว ด้านละ 30 เมตร และมีความสูง 20 เมตร จงหาพื้นที่ผิวข้างของ อาคารนี้ - พีระมิดทำด้วยไม้อันหนึ่งมีฐานเป็นรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสยาวด้านละ 6 เซนติเมตร และพีระมิดสูง 4 เซนติเมตร ถ้าต้องการทาสีพื้นผิวของพีระมิดนี้ บริเวณที่ทาสีมีพื้นที่ที่ตารางเซนติเมตร 5. จงหาพื้นที่ผิวของพีระมิดที่มีฐานเป็นรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้า ซึ่งมีด้านประกอบมุมฉากยาว 32 เซนติเมตร และ 10 เซนติเมตร และมีความสูง 12 เซนติเมตร 6. พีระมิดฐานห้าเหลี่ยมด้านเท่ามุมเท่าซึ่งมีฐานยาวด้านละ 8 เซนติเมตร และมีพื้นที่ผิวข้าง 120 ตารางเซนติเมตร 133 จะมีส่วนสูงเอียงยาวเท่าใด 7. พีระมิดฐานสิบเหลี่ยมด้านเท่ามุมเท่า วัดความยาวรอบฐานได้ 56 เมตร และมีพื้นที่ผิวข้าง 224 ตารางเมตร ส่วนสูงเอียงของพีระมิดยาวเท่าใด 8. รูปจำลองของศิลาจารึกอันหนึ่งมีฐานเป็นรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสโดยมี ลักษณะและขนาดดังรูป ถ้ารูปจำลองนี้มีปริมาตรทั้งหมด 40,200 ลูกบาศก์นิ้ว จงหา 1) ส่วนสูงเอียงของส่วนที่เป็นพีระมิด 2) พื้นที่ผิวของรูปจำลองนี้ -30 นิ้ว 42 นิ้ว

ช่วยหน่อยคับ พีทาโกรัส ม.2 มีเพิ่มนะคะ T__T หนูทำไม่ได้เลย 😭

24 1. จากรูป จงหาความยาวของ DC ทฤษฎีบทพีทาโกรัส ใบปฏิบัติงานที่ 1.10 เรื่อง การนำไปใช้ รายวิชา 222101 คณิตศาสตร์ 3 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนอยุธยาวิทยาลัย 03=25 จาก 420C บาด้าน DC. DC² PYTHAGORUS'S THEOREM A 7 B จาก A ADB ปาด้าน P DB² = DA TAB² =24²+7² =576+49=625 = PO² + P² OC -25²+25² = 625 +625 - 1250 00-35.35 2. จากรูป จงหาพื้นที่ของรูปสี่เหลี่ยม ABCD D C 45 A 75 …..... B

ช่วยหน่อยครับผมไม่เข้าใจเลยข้อ 4 กับข้อ 5

08:59 พ. 7 ธ.ค. ใบงาน 3 TH SarabunPSK แบบฝึกทักษะที่ หน้าแรก แทรก วาด เค้าโครง รีวิว มุมมอง 16 BIU aAA | E✓ E✓ DR 1. พีระมิดฐานรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสยาวด้านละ 14 เซนติเมตร มียอดพีระมิดสูง 24 เซนติเมตร จะมีสูงเอียงเท่าใด และมีปริมาตรกีลูกบาก เซนติเมตร 2. พีระมิดฐานสี่เหลี่ยมจัตุรัสมีฐานยาวด้านละ 6 เซนติเมตร สันยาว 5 เซนติเมตรจะมีสูงเอียงเท่าไร 3. พีระมิดนมีฐานเป็นรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้า กว้าง 6 เซนติเมตร ยาว 8 เซนติเมตร และสูง 5 เซนติเมตรปริมาตร ขอพีระมิดตัน เท่ากับเท่าไร 4. พีระมิดฐานสี่เหลี่ยมจัตุรัสสูง 6 เซนติเมตร และมีปริมาตร 32 ลูกบาศก์เซนติเมตร ฐานแต่ละด้านของ พีระมิดฐานสี่เหลี่ยมจัตุรัสนี้ยาวเท่าไร 5. กำหนดพีระมิดฐานสี่เหลี่ยมจัตุรัส มีฐานยาวด้านละ 4 นิ้วและมีสูงเอียงยาว 6 นิ้ว พื้นที่ผิวของพีระมิด เท่ากับกีตารางนิ้ว 99% :

ใครก็ได้ช่วยข้อนี้ผมหน่อย ทำไม่เป็นจริงๆครับ

เส้นทแยงมุมของรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสยาว 32 เซนติเมตร ด้านของรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสยาวกี่เซนติเมตร

อยากได้คำตอบโดยเร็ว ช่วยอธิบายแต่ละขั้นตอนแบบละเอียดทีค่ะ ขอบคุณล่วงหน้าค่ะ

11. จากรูป กำหนดให้ ECOLD - OWARM จงหา 1) ขนาดของ C และ A 2) ความยาวของด้าน LD และความยาว ของด้าน MW 3) 12. 15 อัตราส่วนของความยาวรอบรูปของรูปสี่เหลี่ยม ทั้งสองรูป D จากรูป รูปสี่เหลี่ยมคางหมูทุกรูปเป็นรูปที่คล้ายกัน จงหา 1) ขนาดของมุมแต่ละมุมของรูปสี่เหลี่ยมคางหมู ABCD 2) ถ้า AB ยาว x หน่วย แล้ว CD ยาวหน่วย 160 12

ทำยังไงเหรอคะช่วยหน่อยนะคะไม่รู้จริงๆ

5. ที่ดินแปลงหนึ่งเป็นรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้า ถ้าเส้นทแยงมุมของที่ดินแปลงนี้ยาว จะมีพื้นที่กี่ตารางเมตร วิธีทํา มีด้านยาวยาวเป็น 3 เท่าของด้านกว้าง 50 เมตร แล้วที่ดินแปลงนี้ 45