ช่วยหน่อยครับ ขอบคุณครับ

89. รถไฟขบวนหนึ่งแล่นออกจากสถานีหนึ่งจากอยู่นิ่งไปจอดที่อีก สถานีหนึ่ง การเคลื่อนที่เป็นดังกราฟ จงหา At ในช่วงที่รถ ไฟมีความเร่งคงที่ 2 m/s และหาระยะทางระหว่างสถานี ทั้งสอง 2 a, m/s² 2 1 0 2 ก. 6 sec, 216 m ข. 6 sec, 261 m ค. 5 sec, 216 m ง. 5 sec, 26.1 m t,s 86 At -10s -2

สรุปเนื้อหาของแผนที่ประเทศญี่ปุ่นมาให้หน่อยได้ไหมคะพอดีจะสอบแล้วว

1. Hokkaldo 42 Tohokaido 2. Aomori 3 se 4. Miyagi 5 Akita 4. Yamagata 7. Fukushima Kanto s. Ibarakl a Tochigt to. Gunma 14. Saitama 12. Chibe 14 kanggona chubu 15. Niigata 10: Toyme 17.15* it Fakal 14 Yagnashe 40 26 Kyoto 21 őseka 29 Nava chūgoku 31- Tottori 32- shimano 33. Okayama 34 Hiroshinal 35-Yamaguchi = shikoku 36 Tokshel 37. Raga Na 38 Ehine 34. Kochi 32 34 39 4 Fukuoka 36 42. Nagwooki 43 Kamamte 45 Miyazaki 40 Kagoshima 47 Okinang 33 28 26 27 25 18 29/24 21 16 2.604 88x (Honshal 20 22 19 5 66) 3 umalan (shikoku) 4. umuhay, (kyushu) in 5

#ช่วยหน่อยค่ะของม.6

เรือไปถึงเรื่อง ราชนาวีของเจ้าชาย สเป็นสนธิสัญญา กับประเทศอะไร in กล้ - เลโอนาร์โด ดา วินชี งานประพันธ์เรื่องใดที่กล่าวถึงเมืองใน ง 6. คนใหม่ของชาติตะวันตก อเศรษฐกิจและระบบ อุดมคติ n Sonnet The Prince 7. การปฏิรูปศาสนามีสาเหตุมาจากอะไร ก ศาสนจักรไม่มีพิธีกรรม ข ศาสนจักรมุ่งเน้นพิธีกรรมมากเกินไป ค ศาสนจักรมุ่งเน้นหลักธรรมมาก เกินไป ง ไม่มีข้อใดถูก 8. นิกายคาลวินแพร่หลายอยู่ในประเทศใด ก อังกฤษ ฝรั่งเศส ข เยอรมนี สวิตเซอร์แลนด์ เดียวกันทั่วยุโรป วิทยาเกิดแนวคิดอะไร A Macbeth s Utopia ค เนเธอร์แลนด์ สกอตแลนด์ ง - อังกฤษ กลุ่มประเทศสแกนดิเนเวีย 9. ข้อใดคือผลจากการปฏิรูปศาสนา ก เกิดกระแสชาตินิยม A ข เกิดการขยายตัวทางเศรษฐกิจ ชาวอังกฤษหันมานับถือนิกายเทอร์ ระบอบรัฐชาติอ่อนแอลง และอำนาจ กลับคืนสู่ศาสนจักร 7700 คอน 1. W

ข้อนี้ทำยังไงเหรอคะ ขอวิธีทำด้วยนะคะ

**** งวธทาอย่างละเอียด 2 sec ******* ** 375 m. Vสั่ง > Vu30 1. รถไฟขบวนหนึ่งเริ่มเคลื่อนที่บนรางตรงเข้าสู่ชานชาลา พร้อมกับเปิดหวูดรถไฟ ขณะเดียวกันเสียงเสียดสี ระหว่างล้อเหล็กกับรางเหล็กก็ถูกส่งผ่านรางเหล็กด้วยอัตราเร็วที่สูงกว่าเสียงหวูดรถไฟที่อุณหภูมิปกติ อัตราเร็วเสียงในเหล็กมีค่าประมาณ 5000 เมตร/วินาที และอัตราเร็วเสียงในอากาศมีค่าประมาณ 350 เมตร/ วินาที ถ้าเรายืนอยู่ที่ชานชาลาและได้ยินเสียงหวูดรถไฟ หลังจากที่ได้ยินเสียงจากรางเหล็กแล้ว 2 วินาที ขณะ เปิดหวูด รถไฟขบวนดังกล่าวอยู่ห่างจากชานชาลาเป็นระยะทางเมตร สา

การออกแบบและเทคโนโลยี คำตอบ

กิจกรรมท้ายบท วิเคราะห์สาเหตุหรือปัจจัยของการเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยีทางการคมนาคม เทคโนโลยีที่เลือก คือ รถไฟ 1. สาเหตุหรือปัจจัยที่ทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยีชนิดรถไฟ จากอดีตจนถึงปัจจุบัน 2. คาดการณ์ลักษณะของเทคโนโลยีนั้นที่จะเกิดในอนาคต

ช่วยหน่อยนะคะหาได้บางข้อเองค่ะ🙏🙏🙏

ตอนที่ ๒ ให้นักเรียนทำเครื่องหมาย X ทับตัวเลือกคำตอบที่เห็นว่าถูกต้องมากที่สุด ๑. ข้อใดกล่าวผิด ก. ภาษา หมายถึงคำพูดหรือถ้อยคำ ค. ภาษาสามารถจำแนกได้ ๒ ประเภท ๒. ข้อใดไม่ใช่ลักษณะที่เป็นธรรมชาติของภาษา ก. ภาษาใช้เสียงสื่อความหมาย ข. หน่วยในภาษาประกอบกันเป็นหน่วยที่ใหญ่ขึ้นได้ ค. ภาษาเป็นวัฒนธรรมที่คงที่ ไม่มีการเปลี่ยนแปลง ง. ภาษาต่าง ๆ มีลักษณะที่คล้ายคลึงกัน ๓. ข้อใดเรียงหน่วยในภาษาได้ถูกต้อง - เสียง พยางค์ คำ ประโยค ค. เรื่อง คำ วลี เสียง ๔. ข้อใดเป็นประโยค ภาษาที่เป็นถ้อยคำ เรียกว่า วาจาภาษา ข. ง. กล่าวผิดทุกข้อ ก. ฉันและน้อง ๕. ข้อใดเป็นการกร่อนเสียง ก. อย่างนี้ – ยังงี้ X ฉันนั้น – ฉะนั้น ค. อุโบสถ – โบสถ์ 5. คำว่า “ ผักเฉด” ออกเสียงเป็น “ ผักกระเฉด ” เป็นการเปลี่ยนแปลงของภาษาแบบใด 4 ค. การกลายเสียง ข. เสียง วลี คำ ประโยค ง. ประโยค เรื่อง เสียง พยางค์ ข. ฉันชอบอาหาร ค. อาหารไทย 4. ข้อใดไม่ใช่ลักษณะการเปลี่ยนแปลงของภาษา ก. เปลี่ยนในเรื่องวิธีเขียน ค. เปลี่ยนในเรื่องความหมาย ๔. ข้อใดคือลักษณะที่ภาษาไทยแตกต่างจากภาษาอื่น ก. การกลมกลืนเสียง ข. การตัดเสียง ๗. คำว่า “ ตะไกร” ออกเสียงเป็น “ กะไต” เป็นการเปลี่ยนแปลงของภาษาแบบใด ก. การสลับเสียง ข. การตัดเสียง ค. การกลายเสียง ก. มีชนิดของคำคล้ายกัน ค. สามารถสร้างคำใหม่จากคำศัพท์เดิม ๑๐. ข้อใดคือส่วนประกอบที่สำคัญของภาษา ก. สัญลักษณ์ คำ ประโยค และความหมาย ค. วรรณยุกต์ เอก โท ตรี และจัตวา ง. รถไฟฟ้า ง. สะพาน – ตะพาน ง. การเพิ่มเสียง ง. การเพิ่มเสียง ข. เปลี่ยนในเรื่องวรรณยุกต์ ง. เปลี่ยนในเรื่องการออกเสียง ข. ขยายประโยคให้ยาวออกไปเรื่อย ๆ ง. มีรูปวรรณยุกต์และมีการผันวรรณยุกต์ที่ชัดเจน ข. สำนวนโวหาร สุภาษิต คำพังเพย ง. ถูกทุกข้อ

สอบถามวิชาฟิสิกส์ค่ะ อยากได้วิธีคิดค่ะ

U = 0 52,. a=2 t-20 90-9 3. รถไฟขบวนหนึ่งวิ่งด้วยความเร่ง 2 m/s เป็นเวลา 20 5 จากนั้นวิ่งด้วยความเร็วคงที่ช่วงหนึ่ง แล้วลด ความเร็วลงในอัตรา 4 m/s ถ้าระยะทางในการเคลื่อนที่ทั้งหมดเป็น 1,800 m จงหาช่วงเวลาที่รถวิ่งด้วย ความเร็วคงที่ (30 s)

ช่วยแมดงวิธีทำหน่อยค่ะ

4. รถไฟเหาะตีลังกามีมวล 50 กิโลกรัม อยู่บนยอดเนินซึ่งสูง 30 เมตร หากไม่คิดแรงเสียดทาน รถจะมี พลังงานจลน์เท่าไร ขณะอยู่ที่ตำแหน่งล่างสุดของราง

ช่วยหน่อยคับ

คำช้แจง ให้นักเรียนเลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงข้อเดียว 1. ข้อใดไม่ใช่สิ่งที่มีลักษณะของเส้นขนาน ปร่d 4. จากรูป กำหนดให้ AB // CD และมี PQ เป็นเส้นตัด แล้ว x มีค่าเท่าใด ก. ทางม้าลาย ข. รางรถไฟ ค ขอบกระดานดำ A B ง. ใบพัดลม เ2x? 2. ข้อใดเป็นการขนานกันของเส้นตรงสองเส้นที่อยู่บน 120% ระนาบเดียวกัน C D ก. เมื่อเส้นตรงทั้งสองเส้นนั้นไม่ตัดกันและมีระยะห่าง ก. 200 Q เท่ากันเสมอ น 300 ข. เมื่อต่อปลายเส้นตรงทั้งสองไปพบกันที่จุดหนึ่งได้ ค. เมื่อมุมประชิดมีขนาดเท่ากัน ง. เมื่อเส้นตรงเส้นหนึ่งตัดกับเส้นตรงอีกเส้นหนึ่งแล้ว ทำให้เกิดมุมแย้งเท่ากัน ค. 609 4. 180 พิจารณารูปที่กำหนดโวห้ต่อไปนี้ แล้วตอบคำถามข้อ 5-6 กำหนดให้ AB // CD และมี XY เป็นเส้นตัด 3. จากรูป AB และ CD มี AB-CD ขนานกันหรือไม่ เพราะเหตุใด B 1 B 3 4 . 120 5 8 D ก. ขนานกัน เพราะ AB และ CD มีระยะห่าง 5. จากรูป มุมใดที่มีขนาดเท่ากันบ้าง ก. 1= 4 = 5 = 8 น. 1 = 2 = 3 = 8 ค. 2= 3 = 5 = 7 ง. 3 = 3 = 5 = 6 6 เท่ากันเสมอ ข. ขนานกัน เพราะขนาดของมุมภายในที่อยู่บนข้าง เดียวกันของเส้นตัดรวมกันเท่ากับ 180 องศา ค. ไม่ชนานกัน เพราะชนาดของมุมภายในที่อยู่บนข้าง เดียวกันของเส้นตัดรวมกันไม่เท่ากับ 180 องศา 6. จากรูป มีขนาดเท่าใด ง. ไม่ขนานกัน เพราะเส้นตรงสองเส้นยาวไม่เท่ากัน ก. 209 ข. 309 ค. 609 2. 1200 มีต่อหา

ช่วยหน่อยค่ะ

จงอธิบายหลักการทำงานในการเคลื่อนที่ของรถไฟความเร็วสูง เลือนที่ โดยอิงหลักการทางฟิสิกส์แบบละเอียดและเข้าใจง่ายเป็นหลัก " วันนี้มีข้อสอบข้อเดียว * เขียนอธิบายใส่กระดาษ หรือ ใส่ Ipad ก็ได้ เกณฑ์การให้คะแนนจากการอ่านเข้าใจและอ่านง่ายเท่านั้น * ข้อสอบวันนี้เต็ม 20 คะแนน ลดลงตามความเข้าใจ ข้อเขียนวันนี้ มีกรรมการพิจารณาถึง 3 ท่าน