ชั้นปี

ชนิดของคำถาม

วิทยาศาสตร์ มัธยมต้น

พี่ๆ เพื่อนๆ คนไหนรู้คำตอบมั้งคะ ภาพเเรก# เรื่องส่วนประกอบและหน้าที่ของระบบประสาท ภาพที่2 # เรื่อง การทำงานของระบบหมุนเวียนเลือด ภาพที่3... อ่านต่อ

เรื่อง ส่วนประกอบและหน้าที่ของระบบประสาท ระบบประสาท ทำหน้าที่ 2. องค์ประกอบของระบบประสาทมีอะไรบ้าง 1 เซลล์ประสาท 3. เซลล์ประสาทมี ขนิด เทำหน้าที่ 3.1 3.2. เทำหน้าที่ 3.3. เทำหน้าที่ 4. สมองส่วนซีรีบรัม ทำหน้าที่เกี่ยวกับ 5. สมองส่วนซีรีเบลลัม ทำหน้าที่เกี่ยวกับ 6. สมองส่วนก้านสมอง ทำหน้าที่เกี่ยวกับ 7. ไขสันหลัง ทำหน้าที่ 8. ปฏิกิริยารีเฟล็กซ์ คือ 9. เมื่อสัมผัสของร้อนแล้วเราดึงมือกลับทันทีเป็นปฏิกิริยารีเฟล็กซ์หรือไม่เพราะเหตุใด ตอบ. 10. ปฏิกิริยารีเฟล็กซ์มีประโยชน์ค่อมนุษย์อย่างไร ตอบ.. 11. นักเรียนมีวิธีในการดูแลระบบประสาทได้อย่างไร ตอบ. ((((()

เคลียร์แล้ว จำนวนคำตอบ: 1
วิทยาศาสตร์ มัธยมต้น

ช่วยหน่อยค่ะ😩 ขอบคุณล่วงหน้าค่ะ🙏

13. เลือดของคนเราประกอบด้วยอะไรบ้าง (วิเคราะห์หลักการ) ก. น้ำเลือด ฮีโมโกลบิน เกล็ดเลือด ข. น้ำเลือด เม็ดเลือดขาว เม็ดเลือดดำ เกล็ดเลือด ค. น้ำเลือด ฮีโมโกลบิน เม็ดเลือดขาว เม็ดเลือดแดง ง. น้ำเลือด เม็ดเลือดแดง เม็ดเลือดขาว เกล็ดเลือด 14. การจับชีพจร เป็นการตรวจสอบการทำงานของระบบอวัยวะใด (วิเคราะห์หลักการ) ก. ระบบหัวใจ ข. ระบบขับถ่าย ค. ระบบยอยอาหาร ง. ระบบหมุนเวียนโลหิต 15. ขณะหายใจเข้ามีการเปลี่ยนแปลงเกิดขึ้นตามข้อใด คร ก. ปริมาตรของช่องอกมีมากขึ้น ข. ปริมาตรของช่องอกน้อยลง ค. ปริมาตรของช่องอกนอยลง ความ วามดันอากาศต่ำลง ง. 16. ในขณะที่หายใจเข้า รงและกะบังลมจะทำงานอย่างไร (วิเคราะห์หลักการ) อกหดตัว กล้ามเนื้อแถบใน คลายตัว กระบังลมหดตัว ข. กล้ามเนื้อแถบนอกหดตัว กล้ามเนื้อแถบใน คลายตัว กระบังลมคลายตัว ก. กล ค. กล้ามเนื้อแถบนอกคลายตัว กล้ามเนื้อแถบใน หดตัว กระบังลมคลายตัว ง. กล้ามเนื้อแถบนอกคลายตัว กล้ามเนื้อแถบใน หดตัว กระบังลมหดตัว 17. การหายใจถูกควบคุมโดยอวัยวะใด (วิเคราะห์หลักการ) ก. จมูก ข. หลอดลม ค. ปอด ง. กระบังลม 18. ข้อใดจัดเป็นของเสียที่ร่างกายจำเป็นต้องกำจัดทิ้ง (วิเคราะห์ความสำคัญ) ก. แก๊สคาร์บอนไดออกไซด์ ข. ยูเรีย ค. เกลือแรส่วนเกิน ง. ถูกต้องทุกข้อ

เคลียร์แล้ว จำนวนคำตอบ: 1
วิทยาศาสตร์ มัธยมต้น

ช่วยหน่อยค่ะ เรียนออนไลน์เเล้วไม่เข้าใจ

คำถามหลังทำกิจกรรม แปลความหมายและสรุปผล 1. อัตราการเต้นของชีพจรของนักเรียนแต่ละคน ก่อนออกกำลังกายและหลังออกกำลังกาย เป็นอย่างไร 2. อัตราการเต้นของชีพจรบ่งบอกอัตราการทำงานของอวัยวะใด 3. เปรียบเทียบอัตราการเต้นของหัวใจขณะปกติและหลังทำกิจกรรมได้อย่างไร 4. สรุปผลการทำกิจกรรมนี้ได้อย่างไร การนำไปใช้ 5. การวัดชีพจรมีประโยชน์อย่างไร 6. การวัดชีพจร วัดจากหลอดเลือดชนิดใด 7. อัตราชีพจรเปลี่ยนแปลงได้หรือไม่ อย่างไร 8. นอกจากวัดชีพจรที่ข้อมือแล้วนักเรียนยังสามารถวัดชีพจรที่ส่วนใดของร่างกายได้อีกบ้าง

ยังไม่เคลียร์ จำนวนคำตอบ: 1
วิทยาศาสตร์ มัธยมต้น

ช่วยหน่อยค่ะ เรียนออนไลน์เเล้วไม่เข้าใจ

คำถามหลังทำกิจกรรม แปลความหมายและสรุปผล 1. อัตราการเต้นของชีพจรของนักเรียนแต่ละคน ก่อนออกกำลังกายและหลังออกกำลังกาย เป็นอย่างไร 2. อัตราการเต้นของชีพจรบ่งบอกอัตราการทำงานของอวัยวะใด 3. เปรียบเทียบอัตราการเต้นของหัวใจขณะปกติและหลังทำกิจกรรมได้อย่างไร 4. สรุปผลการทำกิจกรรมนี้ได้อย่างไร การนำไปใช้ 5. การวัดชีพจรมีประโยชน์อย่างไร 6. การวัดชีพจร วัดจากหลอดเลือดชนิดใด 7. อัตราชีพจรเปลี่ยนแปลงได้หรือไม่ อย่างไร 8. นอกจากวัดชีพจรที่ข้อมือแล้วนักเรียนยังสามารถวัดชีพจรที่ส่วนใดของร่างกายได้อีกบ้าง

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
คณิตศาสตร์ มัธยมต้น

ช่วยหน่อยค่าา ด่วนๆเลยน้ะ 🙏 ต่อไปนี้เป็นการอธิบายเกี่ยวกับการทดลอง ให้นักเรียนอธิบายว่าตัวแปรอิสระและตัวแปรตามในแต่ละการทดลองถูกวัดได้อย... อ่านต่อ

% ได้มีการทดล = 0๐ ต่างกัน แล้วก๊ “จ๓๐ จ๒ ฟ่ ขะ เดิ 2/ ณ การออกกําลังกายที่มีต่ออัตราการเต้นของซีพจร โดยให้งู สด ย ส «๕ 5. เฉ็ ร . วัดอัตราการเต้นของชีพจร นักเรียนกลุ่มต่นส น ' |กั1 จํานวนท ย ย เหน่ง กระโดดอยู่กับที่ในจําน ย 0 รั้ง และกลุ่มทีสี 40 ครั้ง หลังจ กวิะโจ, มที่สาม 30 ค วู ากกระโดดเธ รั้ง กลุ่มที่สอง 20 ครัง กลุ 0 จํานวนการเต้นของชีพจรในเวลา 1นกาที ให้วั อัตราการเต้นของซีพจรโดยนับจี้ หา วัดได้อย่างเร ส ตัวแปรแต่ละตัวจากการทดลองนญูก องเกี่ยวกับผลของ กร ย ได้มีผู้ศึกษาว่า ความลาดเทของพื้นที่มีผลต่อปริมาณการพังทลายของพื้นที่นั้น ความลาดเทพ| 4 0 ว) ขี้ ลองซึ่งมีความสูงต่าง ๆ กัน คือ 10 ๐๓, 20 ๐0 ย | พื้นที่ได้ถูกจําลองขึ้นโดยความลาดเทจําลอ วา ง ด: ม 8 6ม. 30 ๕๓ และ 40 0 และที่ความสูงเหล่านี้ผู้ทําการทดลองได้เทนําปริมาณ 1 ลิตร ลงมาตาม ฏี ม ความลาดเท น้้าจะไหลตามลงมาความลึกที่เกิดจากการพัดพาของนําถูกวัดไว้ ตัวแปรแต่ละตัวจากการศึกษานี้ถูกวัดได้อย่างไร 2สะูย จงบอกวิธีวัดตัวแปรต่อไปนี้ ก. ขนาดของคน ข. การเจริญเติบโตของพืช ค. ความสนุกสนานจากการอ่าน

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ฟิสิกส์ มัธยมปลาย

ใครรู้ช่วยหน่อยนะคะ

. แบบฝึกหัด 8.1 ”-: ] า % = ซ- ล่ ม/( 4 1ภาค 1. ถาอนุภาคสันครบ 20 รอบ ในเวลา 40 วินาท จงหาความถิและคาบการส้นของ6 4 2. จงหาคาบต่อไปนี (ในหน่วยวินาที) ก. ชีพจรเต้น 29 ครัง ใน 20 วินาที ซ่ | =ฆ ข. เครื่องยนต์หมุน 3200 รอบต่อนาที จฆ่ | ซั | | = ฆฒ สซฆ = ๕6 3. จงหาความถีของเหตุการณ์ต่อไปนี่ (ในหน่วยต่อวินาทหรอเฮริตซ์) ” ก.สายซอสัน 43 รอบ ใน 0.1 วินาท ข. ใบพัดเครื่องปั่นอาหารหมุน 13000 รอบ ใน 1 นาที 4. ค้นเคาะเครื่องเคาะสัญญาณเวลาทําให้เกิดจุดบนแถบกระดาษ 1200 จุด ใน 1 นาที คาบและความถี่ของค้นเคาะมีค่าเท่าใด ( ในหน่วยวินาที และต่อวินาทีหรือเฮริตซี ตามลําดับ) แลบแลแบลดหแอหสมดรรกสะกวะมรรรรรร

เคลียร์แล้ว จำนวนคำตอบ: 1
ฟิสิกส์ มัธยมปลาย

ข้อสามมม

ม, ซ่ ๑. = ซ่ 7 1. ถ้าอนุภาคสันครบ 20 รอบ ในเวลา 40 วินาที จงหาความถีและคาบการสันของอนุภาค 1 สั 0 00 2. จงหาคาบต่อไปนี่ (ในหน่วยวินาที) ก. ชีพจรเต้น 29 ครั้ง ใน 20 วินาที ซ่ ซี ข. เครื่องยนต์หมุน 3200 รอบต่อนาที ม ศรอ พ 3. จงหาความถีของเหตุการณ์ต่อไปนี่ (ในหน่วยต่อวินาทีหรือเฮริตซ์) ก. สายซอสัน 43 รอบ ใน 0.1 วินาที 87, ซ่ ม = ข. ใบพัดเครื่องปั่นอาหารหมุน 13000 รอบ ใน 1 นาที 84 ส 8๑๓ใจ 2 ซี คันเคาะเครื่องเคาะสัญญาณเวลาทําให้เกิดจุดบนแถบกระดาษ 1200 จุด ใน1นาที ม สะหมดส ด . " โ็โโ็โ็@จ20จ. คาบและความถีของค้นเคาะมีค่าเท่าใด ( ในหน่วยวินาที และต่อวินาทีหรือเฮริตซ์ ตามลําดับ)

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ฟิสิกส์ มัธยมปลาย

ทำข้อ 4 หน่อยค่ะ

ม, ซ่ ๑. = ซ่ 7 1. ถ้าอนุภาคสันครบ 20 รอบ ในเวลา 40 วินาที จงหาความถีและคาบการสันของอนุภาค 1 สั 0 00 2. จงหาคาบต่อไปนี่ (ในหน่วยวินาที) ก. ชีพจรเต้น 29 ครั้ง ใน 20 วินาที ซ่ ซี ข. เครื่องยนต์หมุน 3200 รอบต่อนาที ม ศรอ พ 3. จงหาความถีของเหตุการณ์ต่อไปนี่ (ในหน่วยต่อวินาทีหรือเฮริตซ์) ก. สายซอสัน 43 รอบ ใน 0.1 วินาที 87, ซ่ ม = ข. ใบพัดเครื่องปั่นอาหารหมุน 13000 รอบ ใน 1 นาที 84 ส 8๑๓ใจ 2 ซี คันเคาะเครื่องเคาะสัญญาณเวลาทําให้เกิดจุดบนแถบกระดาษ 1200 จุด ใน1นาที ม สะหมดส ด . " โ็โโ็โ็@จ20จ. คาบและความถีของค้นเคาะมีค่าเท่าใด ( ในหน่วยวินาที และต่อวินาทีหรือเฮริตซ์ ตามลําดับ)

ยังไม่เคลียร์ จำนวนคำตอบ: 1
1/2