วิทยาศาสตร์
มัธยมต้น

ช่วยหน่อยค่ะ เรียนออนไลน์เเล้วไม่เข้าใจ

คำถามหลังทำกิจกรรม แปลความหมายและสรุปผล 1. อัตราการเต้นของชีพจรของนักเรียนแต่ละคน ก่อนออกกำลังกายและหลังออกกำลังกาย เป็นอย่างไร 2. อัตราการเต้นของชีพจรบ่งบอกอัตราการทำงานของอวัยวะใด 3. เปรียบเทียบอัตราการเต้นของหัวใจขณะปกติและหลังทำกิจกรรมได้อย่างไร 4. สรุปผลการทำกิจกรรมนี้ได้อย่างไร การนำไปใช้ 5. การวัดชีพจรมีประโยชน์อย่างไร 6. การวัดชีพจร วัดจากหลอดเลือดชนิดใด 7. อัตราชีพจรเปลี่ยนแปลงได้หรือไม่ อย่างไร 8. นอกจากวัดชีพจรที่ข้อมือแล้วนักเรียนยังสามารถวัดชีพจรที่ส่วนใดของร่างกายได้อีกบ้าง
PromotionBanner

คำตอบ

ข้อ5นะคะ
ช่วยบอกอัตราการเต้นของหัวใจ หากระดับชีพจรเต้นอ่อนหรือแรงเกินไป รวมถึงเต้นผิดปกติ อาจแสดงถึงความผิดปกติของระบบหัวใจและการไหลเวียนของเลือดในร่างกาย ซึ่งอาจเป็นสัญญาณของการเจ็บป่วยร้ายแรงได้ ดังนั้น การสังเกตระดับชีพจรอาจช่วยให้ทราบถึงปัญหาสุขภาพ และสามารถรักษาป้องกันได้ทันการณ์ (สรุปเอาก็ได้ค่า)
ข้อ6นะคะ
 ที่คอ (หลอดเลือดแดงแคโรติด) ด้านในข้อศอก (หลอดเลือดแดงแขน) ที่ข้อมือ (หลอดเลือดแดงเรเดียล) ที่ขาหนีบ (หลอดเลือดแดงต้นขา) หลังเข่า (หลอดเลือดแดงขาพับ) ใกล้ข้อตาตุ่ม (หลอดเลือดแดงแข้งหลัง) และบนเท้า (หลอดเลือดแดงเท้าบน) ชีพจร //ข้อ6นี่ไม่ค่อยแน่ใจนะคะ//
ส่วนข้อ9 ก็น่าจะเอาอวัยวะจากข้อ6ไปเติมนี่แหละค่า

แสดงความคิดเห็น
ข้อสงสัยของคุณเคลียร์แล้วหรือยัง?

เมื่อดูคำถามนี้แล้ว
ก็จะเจอคำถามเหล่านี้ด้วย😉