การบ้านด่วนค่ะ

๔. "มละโอฆกันดาร" บทประพันธ์นี้ กวีใช้ความเปรียบเปรียบกิเลสเหมือนสิ่งใด ๒. ห้วงน้ำอันข้ามได้ยาก ๑. หุบเหวที่ลึกอย่างยิ่ง ๓. ธารน้ำอันมากด้วยโขดหิน ภูเขาสูงใหญ่ที่อยู่ห่างไกล ๔. ๕. ผาสูงชันซึ่งปืนข้ามได้ยาก ๑๐. บทประพันธ์ในข้อใดกล่าวถึงพระปัญญาคุณของพระพุทธเจ้า มีคุณอนนต์ สมญาเอารสทศพล ๑. อเนกจะนับเหลือตรา พระไตรรัตน์อัน ด้วยเดชบุญข้าอภิวันท์ อุดมดิเรกนิรัติศัย ๒. องค์ใดประกอบด้วย พระกรุณาดังสาคร ๓. โปรดหมู่ประชากร มละโอฆกันดาร หนึ่งในพระทัยท่าน ก็เบิกบานคือดอกบัว ๔. ส ราคี บ พันพัว สุวคนธกำจร พร้อมเบญจพิธจัก- เห็นเหตุที่ใกล้ไกล ๕. ษุจรัสวิมลใส ก็เจนจบประจักษ์จริง ตอนที่ ๓ ตอบคำถามต่อไปนี้ พระพุทธคุณข้อใดที่ควรพึงระลึกเพื่อเป็นแบบอย่างแก่การดำรงชีวิตของนักเรียน 9. ๒. การศึกษาคำนมัสการคุณานุคุณมีความสำกับ

การบ้านด่วนค่ะ

๔. "มละโอฆกันดาร" บทประพันธ์นี้ กวีใช้ความเปรียบเปรียบกิเลสเหมือนสิ่งใด ๒. ห้วงน้ำอันข้ามได้ยาก ๑. หุบเหวที่ลึกอย่างยิ่ง ๓. ธารน้ำอันมากด้วยโขดหิน ภูเขาสูงใหญ่ที่อยู่ห่างไกล ๔. ๕. ผาสูงชันซึ่งปืนข้ามได้ยาก ๑๐. บทประพันธ์ในข้อใดกล่าวถึงพระปัญญาคุณของพระพุทธเจ้า มีคุณอนนต์ สมญาเอารสทศพล ๑. อเนกจะนับเหลือตรา พระไตรรัตน์อัน ด้วยเดชบุญข้าอภิวันท์ อุดมดิเรกนิรัติศัย ๒. องค์ใดประกอบด้วย พระกรุณาดังสาคร ๓. โปรดหมู่ประชากร มละโอฆกันดาร หนึ่งในพระทัยท่าน ก็เบิกบานคือดอกบัว ๔. ส ราคี บ พันพัว สุวคนธกำจร พร้อมเบญจพิธจัก- เห็นเหตุที่ใกล้ไกล ๕. ษุจรัสวิมลใส ก็เจนจบประจักษ์จริง ตอนที่ ๓ ตอบคำถามต่อไปนี้ พระพุทธคุณข้อใดที่ควรพึงระลึกเพื่อเป็นแบบอย่างแก่การดำรงชีวิตของนักเรียน 9. ๒. การศึกษาคำนมัสการคุณานุคุณมีความสำกับ

ช่วยหน่อยค่ะ การบ้านด่วนนะค่ะ

ต่อการดำรงชีวิต คำชี้แจง : จงระบุรูปแบบการตอบสนองของพืชต่อสิ่งเร้าต่อไปนี้ พร้อมอธิบายเหตุผลประกอบ 1. รูปแบบ ลักษณะการตอบสนอง 2. รูปแบบ ลักษณะการตอบสนอง 3. รูปแบบ ลักษณะการตอบสนอง..

เซรุ่มหรือซีรัม คือ มีวิธีการสร้างหรือผลิต คือ #การบ้านด่วนค่ะ

ช่วยหน่อยนะคะ การบ้านด่วนค่ะ

กิจกรรมที่ 3 การเลี้ยงไก่ของชาวบ้านตามชนบทพบว่ามีการให้อาหารที่แตกต่างกัน คือ บางคนให้ไก่กินหนอนอย่างเดียว กับบางคนให้ไก่กินข้าวอย่างเดียว นักเรียนคิดว่า 1. ปัญหาของสถานการณ์นี้คืออะไร 2. คำตอบของปัญหา (สมมติฐาน) น่าจะเป็นอย่างไร

จากการสังเกตการณ์ปลูกต้นมะม่วงของชาวสวนพบว่ามีการให้ปุ๋ยแก่มะม่วงแตกต่างกันคือบางต้นให้ปุ๋ยทางรากบางต้นให้ปุ๋ยทางล้าต้นจากการสังเกตดังกล่... อ่านต่อ

จากการสังเกตการณ์ปลูกต้นมะม่วงของขาวสวนพบว่ามีการให้ปุ๋ยแก่มะม่วงแตกต่างกัน คือบางต้นไห้ ปุ๋ยทางราก บางต้นให้ปุ๋ยทางลําต้น จากการสังเกตตังกล่าวนักเรียนคิดว่า 1 ปัญหาของสถานการณ์นี้คืออะไร 2 คําตอบของปัญหา (ฒมติฐาน น่าจะเป็นอย่างไร

ทุกคนมีใครช่วยเราได้มั้งอะ "นักเรียนรู้สึกอย่างไรที่ชีวิตเรามีการเปลี่ยนแปลงไปตามช่วงวัยต่างๆ" ไม่รู้จะเขียนยังไง ใครรู้บอกที

เพราะเหตุใดมนุษย์จึงต้องเรียนรู้และสนใจในการดนตรี?? ใครรู้ช่วยบอกทีนะครับ (ขอแบบตรงประเด็นไม่กำกวม ประมาณ 8 บรรทัด) ขอขอบคุณทุกท่านล่วงห... อ่านต่อ

ข้ออื่นได้หมดแล้ว เหลืออยู่ข้อเดียว ข้อ 2 อะครับ ใครรู้ช่วยบอกทีนะครับ

ก่อนการทดลองเพื่อหาคําตอบว่า “นํากลัน นําประปา นําคลอง นําในสระ นํามาใช้เลี้ยงแหนสีเขียวมี ผลต่อการเจริญเติบโตของแหนสีเขียวอย่างไร” จากสถานการณ์ให้นักเรียนตอบคําถามดังนี้ 1. การออกแบบทดลองโดยกําหนดตัวแปรคือ 1.1 ตัวแปรต้น คือ 1.2 ตัวแปรตาม คือ 1.3 ตัวแปรควบคุม คือ 2. นักเรียนจะเลือกใช้วัสดุอะไร

ข้อ 2 ช่วยหน่อยน้าาาาา 🙏🏻🙏🏻

ก่อนการทดลองเพื่อหาคําตอบว่า “นํากลัน นําประปา นําคลอง นําในสระ นํามาใช้เลี้ยงแหนสีเขียวมี ผลต่อการเจริญเติบโตของแหนสีเขียวอย่างไร” จากสถานการณ์ให้นักเรียนตอบคําถามดังนี้ 1. การออกแบบทดลองโดยกําหนดตัวแปรคือ 1.1 ตัวแปรต้น คือ 1.2 ตัวแปรตาม คือ 1.3 ตัวแปรควบคุม คือ 2. นักเรียนจะเลือกใช้วัสดุอะไร