วิชา พระพุทธศาสนาค่ะ วอนผู้รู้ช่วยทีค่ะไม่เก่งวิชานี้จริงๆค่ะ นั่งหาคำตอบมาตั้งแต่เย็นแล้วค่ะ

> ใบงาน เรื่อง อุปทาน 4 นามสกุล คำชี้แจง อ่านกรณีศึกษา แล้วตอบคำถาม กรณีศึกษา คําถาม โกมล เป็นรัฐมนตรีประจำกระทรวงหนึ่ง เขามีคนยกย่องนับถือและให้เกียรติ เวลาไปไหนก็มีคนต้อนรับมากมาย เขามีความภูมิใจในตำแหน่งของเขา โกมลมีความเชื่อมั่นว่า การที่จะมีอำนาจได้นั้นจะต้องมีเงินและมีบริวารสนับสนุน โกมลจะช่วยลูกน้องทุกคนของตนให้ได้รับตำแหน่งหน้าที่การงานที่ดี ทำให้โกมลมีความมั่นใจว่า พวกลูกน้องของเขาที่เขาเคยช่วยเหลือจะเป็นฐานคะแนนเสียงในการเลือกตั้งในสมัยหน้า เลขที่ เขาต้องการลงสมัครรับเลือกตั้งเป็นสมาชิกสภาผู้แทนราษฎร และต้องการได้รับชัยชนะคู่แข่งของเขาแบบได้คะแนนท่วมท้น และจะต้องได้เป็นรัฐมนตรี ต่อมาเขาได้ข่าวว่า คู่แข่งของเขาก็พยายามทุ่มเทหาเสียงด้วยวิธีการต่างๆ เพื่อให้ได้ชัยชนะเช่นกันทำให้โกมลรู้สึกไม่สบายใจ โกมลมีพฤติกรรมที่สอดคล้องกับอุปาทาน 4 อย่างไรบ้าง และมีผลต่อโกมลอย่างไร

ช่วยหาคำตอบข้อ 5 หน่อยค่ะพยายามหาแล้วไม่เจอจริงๆ ท้ายบทที่ 8 ของมอหกงับ

? คำถามพัฒนากระบวนการคิด การทำพาณิชย์อิเล็กทรอนิกส์มีประโยชน์ต่อผู้บริโภคและผู้ประกอบการอย่างไร ถ้าต้องการมีความรู้เกี่ยวกับการทำพาณิชย์อิเล็กทรอนิกส์อย่างละเอียด นักเรียนจะทำอย่างไร การทำพาณิชย์ต้องใช้อุปกรณ์เทคโนโลยีสารสนเทศอะไรบ้าง ๔. รูปแบบพาณิชย์อิเล็กทรอนิกส์แบบผู้ประกอบการกับผู้ประกอบการ ๓. และผู้บริโภค กับผู้บริโภคแตกต่างกันในเรื่องใด หน่วยงานใดมีความสำคัญต่อการจดทะเบียนผู้ประกอบการพาณิชย์มากที่สุด 5. ธนาคารมีความสัมพันธ์ในการทำพาณิชย์อิเล็กทรอนิกส์อย่างไร ๗. ถ้านักเรียนจะทำพาณิชย์อิเล็กทรอนิกส์ต้องมีขั้นตอนอย่างไร เพราะเหตุใดการชำระค่าสินค้าและบริการจึงต้องใช้ระบบ SSL หรือ SET การสร้างเว็บเพจหรือโฮมเพจร้านขายสินค้าให้น่าสนใจมีแนวทางอย่างไร นักเรียนจะนำความรู้เรื่องพาณิชย์อิเล็กทรอนิกส์ไปใช้ประโยชน์อย่างไร

อันนี้ตอบอะไรอีกคะ

อ่านข้อความที่กำหนดแล้วตอบคำถามข้อ 29 - 30 นกนางแอ่นตัวหนึ่งอาศัยอยู่กับฝูงนกอื่น ๆ วันหนึ่ง นกนางแอ่นเห็นชาวไร่กำลังหว่าน เมล็ดป่าน ก็รีบบินกลับมาเตือนเพื่อนนกทั้งหลาย เพราะเมล็ดป่านจะเติบโตเป็นต้นป่านให้ ชาวไร่นำมาถักเป็นตาข่ายและบ่วงรักนก “พวกเรารีบไปจิกกินเมล็ดป่านให้หมดเถอะก่อนที่ มันจะงอกเป็นต้นอ่อน” แต่พวกนกกลับไม่สนใจคำเตือนของนกนางแอ่น จนกระทั่งเมล็ด ป่านงอก นกนางแอ่นจึงเตือนอีกว่า “ถ้าพวกเรารีบจิกกินต้นอ่อนตอนนี้ก็ยังไม่สายเกินไปนะ พวกนกทำท่ารำคาญ ตวาดกลับไปว่า “นี่เจ้านกนางแอ่นถ้ากลัวมากก็ไปหากินที่อื่นไป นกนางแอ่นจึงบินจากไป เมื่อต้นป่านโตเต็มที่ ชาวไร่ก็นำมาถักเป็นตาข่ายดักนก พวกนกต่างบินไปติดตาข่าย นกตัวหนึ่งรำพึงขึ้นว่า “นี่ถ้าพวกเราเขื่อนกนางแอ่นตั้งแต่แรกก็คงไม่ถูกจับอย่างนี้ 29. จากเรื่องที่อ่านให้ข้อคิดตรงกับข้อใด คิดไตร่ตรองให้รอบคอบก่อนพูด 1) 3) การจะเชื่อสิ่งใดควรพิจารณาให้รอบคอบ 30. ควรนำข้อคิดของเรื่องไปปฏิบัติในเรื่องใด จึงจะเกิดประโยชน์มากที่สุด 2) ความสามัคคี 4) การไม่หลงงมงาย 1) การใช้คําพูด 3) ความไม่ประมาท อ่านข้อความที่กำหนด แล้วตอบคำถามข้อ 31 - 32 เป็นนักเรียนมีหน้าที่หนีไม่ได้ เสียงระฆังคืออาณัติดัดสันดาน เสร็จศึกษาออกมาเป็นพ่อบ้าน มีระเบียบวินัยไว้ครองตน ภาษาไทย ป.6 หน้า 9 2) อย่าเฝ้ารอให้ภัยมาถึงก่อนคิดแก้ไข 4) อย่าตื่นกลัวเกินกว่าเหตุกับสิ่งที่ยังมาไม่ถึง ต้องเคร่งครัดมีวินัยใช่อยู่บ้าน ให้รู้เล่นรู้งานไม่ปะปน จะกอปรกิจการงานไม่สับสน ให้เป็นคนรู้หน้าที่มีสําคัญ 31. ข้อใดกล่าวถูกต้อง 1) การมีระเบียบวินัยเป็นหน้าที่ของคนทุกคน 2) การปฏิบัติตนที่โรงเรียนกับที่บ้านมีความแตกต่างกัน 3) การกระทำตนเป็นคนมีวินัยเกิดมาจากการตั้งใจเรียน 4) การปฏิบัติตนเมื่ออยู่ในโรงเรียนต้องมีวินัยกว่าอยู่บ้าน

ใครเก่งภาษาไทยช่วยหน่อยครับ เรื่องอิเหนา

ตอนที่ ๒ แบบเลือกตอบ เขียนเครื่องหมาย / ใช่ ไม่ใช่ ไม่แน่ใจ ไม่ ข้อความ ใช่ ไม่ใช่ แน่ใจ "เราจะยกพลไกรไปโรมรัน ช่วงชิงนางนั้นกับจรกา" คนที่ยกทัพไปชิง คือ อีเหนา อีเหนายอมกลับเมืองกุเรปันยอมแต่งงาน ที่กษัตริย์เมืองดาหาและกุเรปัน ได้ ตุนาหงันไว้ "ซึ่งจะรับของสู่ระตูนี้ เห็นผิดประเพณีหนักหนา ฝูงคนทั้งแผ่นดินจะทินทา สิ่งของที่เอามาจงคืนไป" ผู้พูดมีอุปนิสัยนับถือสัจจะ "ประการหนึ่งถ้าว่าช้าวันไป ทัพใหญ่จะมาพร้อมยังดาหา" เป็นคนมองการไกล ในสังคมปัจจุบัน สงครามครั้งนี้ เกิดจากสาเหตุไร้สาระ " แม้นมิยกพลไกรไปช่วย ถึงเราม้วยก็อย่ามาดูผี อย่าดูทั้งเปลวอัคคี แต่วันนี้ขาดกันจนบรรลัย" เป็นรสวรรณคดี พิโรธวาทั้ง " แม้นมิยกพลไกรไปช่วย ถึงเราม้วยก็อย่ามาดูผี อย่าดูทั้งเปลวอัคคี แต่วันนี้ขาดกันจนบรรลัย" ผี หมายถึง ท้าวดาหา แม้นมิยกพลไกรไปช่วย ถึงเราม้วยก็อย่ามาดูผี อย่าดูทั้งเปลวอัคคี แต่วันนี้ขาดกันจนบรรลัย" ผู้พูดกล่าวถึง ท้าวกุเรปัน ถ้าหากท้าวกะหมังกุหนิงเชื่อโหร จะไม่เกิดเหตุการณ์ดังกล่าว "หมายบำเหน็จจะรีบเสด็จไป ก็รู้เท่าเข้าใจในทำนอง ด้วยระเด่นบุษบาโฉมตรู ควรคู่ภิรมย์สมสอง แสดงว่า จินตหรา หึงหวง อิเหนาไม่ยกทัพไปช่วยเมืองดาหาเพราะ เมืองดาหาต้องเสียบุษบา "ดูที่ท้าวตรัสเห็นขัดเคือง ว่าไหนจะจากเมืองหมันหยา เมียเขาเขารักดังแก้วตา หรือจะอาจคลาดคลาเห็นผิดไป" ท้าวดาหาตัดพ้ออิเหนา "เสร็จศึกจะเข้าไปอัญชลี จะด่าตีก็ตามอัชฌาสัย 4 ๆ 1 เมื่อได้เกินแล้วก็จนใจ ตามแต่ภูวไนยจะปราณี" อนุมานได้ว่าเป็นคน รับผิดชอบ "เสียแรงหวังฝากฝังชีวี พระจะมีเมตตาก็หาไม่ หมายบำเหน็จจะรีบเสร็จไป ก็รู้เท่าเข้าใจในทำนอง" ผู้พูดในทำนองตัดพ้อ "แม้นสำเร็จราชการงานศึก แล้วรำลึกอย่าลืมหมันหยา จงเร่งรีบยกทัพกลับมา น้องจะนับวันท่าภูวในย" อิเหนาสัญญาเสร็จศึก จะรีบกลับมา

สอบถามวิชาการงานอาชีพม.3ค่ะ การบ้านข้อนี้ไม่เข้าใจเลย ช่วยอธิบายให้เค้าหน่อยงับ

1. จงบอกความหมายและหน้าที่ของตัวต้านทาน ตอบ 2. ให้นักเรียนอ่านค่าตัวต้านทานที่มีรหัสตัวเลขต่อไปนี้ โดยตอบเป็นหน่วยกิโลโอห์ม ก. 473 ข. 592 ศ. 1804 2041 3. ให้นักเรียนอ่านค่าตัวต้านทานจากภาพ โดยใช้ตารางรหัสแถบสี ก. ข. ศ. ง.

สอบถามวิชาการงานอาชีพม.3ค่ะ การบ้านข้อนี้ไม่เข้าใจเลย ช่วยอธิบายให้เค้าหน่อยงับ

1. จงบอกความหมายและหน้าที่ของตัวต้านทาน ตอบ 2. ให้นักเรียนอ่านค่าตัวต้านทานที่มีรหัสตัวเลขต่อไปนี้ โดยตอบเป็นหน่วยกิโลโอห์ม ก. 473 ข. 592 ศ. 1804 2041 3. ให้นักเรียนอ่านค่าตัวต้านทานจากภาพ โดยใช้ตารางรหัสแถบสี ก. ข. ศ. ง.

คือเรานึกไม่ออกเลยค่ะเลยมาถาม มีใครจะพอรู้บ้างมั้ยคะ🥺 ไม่ต้องทุกข้อก็ได้น้าาบางข้อเราหาเองก็ได้ค่ะ🙏

38. ยกตัวอย่างข้อความตอนที่เป็นอุปมาโวหารมา 1 ข้อความ 39. ยกตัวอย่างข้อความตอนที่เกี่ยวกับความเชื่อเรื่องฤกษ์ยามมา 1 ข้อความ 40. จงบอกข้อคิดที่ได้จากเรื่องราชาธิราชตอนสมิงพระรามอาสา

มีใครพอจะรู้จักทฤษฎีของความผุกร่อน ของนักเศรษฐศาสตร์คนนี้ไหมคะ พยายามหาแล้วแต่หาไม่เจอจริงๆ รบกวนหน่อยนะคะ

20:43 อ. 5 ต.ค. * e) (83% hmong.in.th โจเซฟ Schumpeter TIN TAI TRO mgid > ลงขายรถ ได้ราคาดี th. CARRO.co อายุ 60 ปี ลืมไปว่านกเขาไม่กินน้ำ มาดูวิธีผม! ป้องกันความดัน ปวด เป็นไง! ลงขายรถง่ายฟรี ที่ CARRO หัว มือชาด้วยธรรมชาติ 100% Carro Duracore Hapanix โจเซฟ Alois ซัม ( เยอรมัน: [ompete] : 8 กุมภาพันธ์ 1883 - 8 มกราคม 1950) (3)เป็นออสเตรียเศรษฐศาสตร์การเมือง เขาเกิดที่เมืองโมราเวียและ ดำรงตำแหน่งรัฐมนตรีว่าการกระทรวงการคลังของเยอรมัน - ออสเตรียในช่วงสั้น ๆ ในปี พ.ศ. 2462 ในปี พ.ศ. 2475 เขาได้อพยพไปยัง สหรัฐอเมริกาเพื่อเป็นศาสตราจารย์ที่มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ดซึ่งเขายังคงดำรงตำแหน่งจนกระทั่งสิ้นสุดอาชีพการงานและในปี พ.ศ. 2482ได้รับ สัญชาติอเมริกัน ซัมเป็นหนึ่งในนักเศรษฐศาสตร์ที่มีอิทธิพลมากที่สุดของศตวรรษที่ 20 ต้นและ ความนิยมคำว่า " ทำลายความคิดสร้างสรรค์ " ซึ่งได้รับการประกาศเกียรติคุณ จากเวอร์เนอร์ Sombart [4}[5][6] โจเซฟ Schumpeter ชีวิตในวัยเด็กและการศึกษา ซัมเกิดใน Triesch, เบิร์กส์โมราเวีย (ตอนนี้การลงโทษในสาธารณรัฐเช็กนั้นเป็น ส่วนหนึ่งของออสเตรียฮังการี) ใน 1,883 เพื่อคาทอลิก ที่พูดภาษาเยอรมันพ่อแม่ ทั้งสองยายของเขาเป็นสาธารณรัฐเช็ก(7|schumpeter ไม่ยอมรับเชื้อสายเช็ก ของเขา; เขาคิดว่าตัวเองเชื้อชาติเยอรมัน 7 พ่อของเขาเป็นเจ้าของโรงงาน แต่ เขาเสียชีวิตเมื่อโจเซฟอายุเพียงสี่ขวบ (B)ในปี 1893 โจเซฟและแม่ของเขาย้าย ไปอยู่ที่กรุงเวียนนา 9ใช้มเป็นลูกน้องที่ซื่อสัตย์ของฟรานซ์โจเซฟฉันออสเตรีย (7) หลังจากเข้าเรียนที่Theresianum Schumpeter เริ่มอาชีพของเขาในการเรียน กฎหมายที่มหาวิทยาลัยเวียนนาภายใต้นักทฤษฎีทุนชาวออสเตรียEugen von Bohm-Bawerkจบการศึกษาระดับปริญญาเอกในปี 1906 ในปี 1909 หลังจาก ทัศนศึกษาบางครั้งเขาก็ได้เป็นศาสตราจารย์ด้านเศรษฐศาสตร์และรัฐบาลที่ มหาวิทยาลัย Czernowitzในวันที่ทันสมัยยูเครน ในปี 1911 เขาได้เข้าร่วมมหา เกิด วิทยาลัยกราชซึ่งเขายังคงอยู่จนถึงสงครามโลกครั้งที่หนึ่ง 8 กุมภาพันธ์ 2426 Triesch , โมราเวีย , ออสเตรียฮังการี ในปีพ.ศ. 2461 Schumpeter เป็นสมาชิกของคณะกรรมาธิการการขัดเกลาทาง สังคมที่จัดตั้งโดยสภาผู้แทนประชาชนในเยอรมนี ในเดือนมีนาคมปี 1919 เขา (ตอนนี้การลงโทษ, สา ธารณรัฐเช็ก)

ช่วยหน่อยนะคะ🙏🙏🙏

11:40 @ 4 79 แบบทดสอบวัดผลปลายภาค ภาคเรี.. X https://docs.google.com/forms/d. LINE ตอนที่ 3 คำชี้แจง ให้นักเรียนศึกษาข้อมูล และตอบคำถามให้ถูกต้อง ชาวบ้านในตำบลคลองหนึ่ง อำเภอคลองหลวง จังหวัด ปทุมธานี เข้าแจ้งความดำเนินคดีฟออายุ 30 ปี ที่เมา แล้วทำร้ายร่างกายลูกสาวอายุเพียง 1 ปี ซึ่งตาม ร่างกายเด็กมีบาดแผลจำนวนมาก หน่วยกู้ชีพเทศบาล เมืองท่าโขลง ตำบล คลองหนึ่ง อำเภอคลองหลวง จังหวัดปทุมธานี เข้าช่วยเหลือเด็กหญิงอายุประมาณ 1 ปี หลังถูก นายวรรณะ สอนเครือ ซึ่งเป็นพ่อทุบตีจน เป็นแผลทั่วร่างกาย ชาวบ้านกล่าวว่ารู้สึกสงสารเด็กจึง แจ้งไปยังหน่วยกู้ชีพเทศบาลเมืองท่าโขลงเข้ามาช่วย เหลือแม่เด็กกล่าวว่า นายวรรณะไม่มีอาชีพการงาน เป็นหลักแหล่งและชอบขอเงินไปซื้อยาบ้ามาเสพ เมื่อ เมายาจะทุบตีลูกเมียเป็นประจำ จนกระทั่งเมื่อคืนนี้ ชาวบ้านต้องเข้าไปช่วยเหลือแม่และเด็กออกมาขณะ ถูกนายวรรณะทำร้ายร่างกาย ล่าสุดหน่วยกู้ชีพ เทศบาลเมืองท่าโขลงช่วยเหลือและนำเด็กไปรักษาตัว ที่โรงพยาบาลคลองหลวงและพาแม่เด็กเข้าแจ้งความ กับตำรวจภูธรคลองหลวง เพื่อดำเนินคดีข้อหาทำร้าย ร่างกายกับนายวรรณะ ซึ่งหลังจากก่อเหตุได้หลบหนี ไปแล้ว บุคคลใดในข่าวมีส่วนร่วมในการปกป้อง สิทธิมนุษยชนของผู้อื่น และมีผลดีอย่างไร * คำตอบของคุณ ถ้านักเรียนอยู่ในเหตุการณ์ในข่าวนี้จะมี ส่วนร่วมในการปกป้องคุ้มครองสิทธิมนุษย ชนได้อย่างไรบ้าง * คำตอบของคุณ

ช่วยหาเกี่ยวกับเรื่องดอกเบี้ยทบต้นหน่อยได้ไหมคะ?

1. นางสาวรัตนาวดี สวยสมใจ นำเงินฝากกับธนาคารแห่งหนึ่งมูลค่า 500,000 บาท ได้รับผลตอบแทนเป็นอัตรา ตอกเบี้ย 5% ต่อปี โดยดอกเบี้ยที่ทางธนาคารจ่ายให้นั้น เป็นอัตราดอกเบี้ยแบบทบต้น (หมายถึงปีละครั้ง) หาก นางสาวรัตนาวดีฝากเงินกับธนาคาร 5 ปี จะมีเงินฝากธนาคารทั้งสิ้นจำนวนเงินเท่าใด 2. ธนาคารพาณิชย์แห่งหนึ่ง ได้จัดแคมเปญให้กับผู้ที่มีความประสงค์จะฝากเงินกับทางธนาคาร ถ้าฝากเงินกับ ธนาคารจะได้รับดอกเบี้ยทบต้นในอัตรา 4% ต่อปี เป็นระยะเวลา 3 ปี สำหรับเงื่อนไขของการจ่ายตอกเบี้ยของ ธนาคารคือ ทางธนาคารจะจ่ายดอกเบี้ยทุกครึ่งปี ตามเงื่อนไขที่กำหนดไว้ของธนาคารแห่งประเทศไทย หากนาย พิทักษ์ รุ่งเรือง ฝากเงินกับธนาคารแห่งนี้จำนวนเงิน 1,000,000 บาท เมื่อสิ้นปีที่ 3 จะมีเงินฝากธนาคารทั้งสิ้น ะ ๕ จำนวนเงินเท่าใด 3. นายรักการงาน ขยันจริง ฝากเงินกับธนาคารหนึ่ง จำนวนเงิน 80,000 บาท ซึ่งดำเนินฝากเงินผ่านมาแล้วเป็น ระยะเวลา 4 ปี ทางธนาคารจ่ายตอกเบี้ยทุกครึ่งปี ในวันทนี้นายรักการงานได้ถอนเงินฝากธนาคารดังกล่าวได้รับ เงินจำนวนทั้งสิ้น 101,344 บาท อยากทราบว่าอัตราดอกเบี้ยที่ได้รับเท่ากับเท่าใด 4. มะม่วงต้องการสะสมเงิน โดยนำเงินฝากกับสถาบันการเงินแห่งหนึ่งปีละ 1 ครั้งทุกวันต้นปี เป็นระยะเวลา 6 ปี ปีที่ 1 ฝาก 30,000 บาท ปีที่ 2 ฝาก 75,000 บาท ปีที่ 3 ฝาก 40,000 บาท ปีที่ 4 ฝาก 50,000 บาท ปีที่ 5 ฝาก 70,000 บาท และปีที่ 6 ฝาก 60,000 บาท ธนาคารคิดดอกเบี้ยในอัตรา 3% ต่อปี อยากทราบว่าเมื่อสิ้นปี ที่ 6 มะม่วงมีเงินรวมเท่าใด