มีใครสามารถช่วยตอบได้ไหมคะ คือเราไม่เข้าใจเลยค่ะ ข้อ3-4-5-6-7 ค่ะ 🙏🙏

๕. ชีวิตสังขารของมนุษย์ไม่ยั่งยืนยืดยาวเหมือนเหล็กเหมือนศิลา" ข้อความนี้เป็นภาพพจน์ชนิดใด 1. อติพจน์ ข. อุปลักษณ์ ค. อุปมา สัทพจน์ 5. ข้อใดคือพระราชประสงค์ในการให้พระเจ้าลูกยาเธอ เสด็จไปศึกษาต่อต่างประเทศ ก. ให้ใช้จ่ายฟุ่มเฟือย ข. ให้มีกิจส่วนตัวมากขึ้น ค. ให้ถีงานทำให้ตำแหน่งสูง ง. ให้นำความรู้มาใช้ในการพัฒนาประเทศ ๒ข้อใดไม่ถูกต้องเกี่ยวกับคุณค่าด้านสังคม ก. สะท้อนให้เห็นค่านิยมของการรับราชการ ข. การให้ความรู้นั้นถือว่ามากกว่าทรัพย์สินเงินทอง ค. วิชาความรู้ในสมัยก่อนนั้นยังไม่รุ่งเรืองเท่าปัจจุบัน ง. ฝรั่งที่มั่งมีได้เงินใช้จ่ายจากภาษีของราษฎร ๔. ใครคือพระบิดาแห่งกฎหมายไทย ก. กรมพระจันทบุรีนฤนาถ ข. กรมหลวงราชบุรีดิเรกฤทธิ์ ค. กรมหลวงปราจิณกิติบดี ง. กรมหลวงนครไชยศรีสุรเดช ๔. ใครคือพระบิดาแห่งกองทัพบกไทย ก. กรมพระจันทบุรีนฤนาถ ข. กรมหลวงราชบุรีดิเรกฤทธิ์ ตั้งใจทำนะ ค. กรมหลวงปราจิณกิติบดี ครับผม ง. กรมหลวงนครไชยศรีสุรเดช ๑๐. พระองค์ใดเป็นต้นราชสกุล กิติยากร ก. กรมพระจันทบุรีนฤนาถ คะแนนเต็ม ๑๐ คะแนน ข. กรมหลวงราชบุรีดิเรกฤทธิ์ คะแนนที่ได้ ค. กรมหลวงปราจิณกิติบดี เคะแนน ง. กรมหลวงนครไชยศรีสุรเดช

ช่วยหน่อยนะขอบคุณล่วงหน้านะ🥺🥺🥺🥺

ใบงานที่ ๑ จงตอบคำถามต่อไปนี้ ๑. ตำนานลิงหนวัติ กล่าวถึงอาณาจักรใด ๒. จากข้อ ๑. อาณาจักรนี้ล่มสลายไปเพราะสาเหตุใด ผู้ก่อตั้งแคว้นหิรัญนครเงินยางคือใคร กษัตริย์ในตำนานเมืองพะเยาที่ถือว่าเป็นผู้ทรงอิทธิฤทธิ์คือพระองค์ใด ผู้ก่อตั้งอาณาจักรล้านนาคือใคร ๕. เชียงใหม่ มีชื่อเต็มว่าอย่างไร 5. ๗. พระบรมราชานุสาวรีย์สามกษัตริย์ หมายถึงกษัตริย์พระองค์ใดบ้าง ๔. กฎหมายที่พระยามังรายทรงบัญญัติขึ้นมีชื่อเรียกว่า อะไร ๔. พระพุทธรูปล้านนา มีลักษณะเด่นอย่างไร ๑๐. พระยามังรายทรงประดิษฐ์ตัวอักษรที่เรียกว่าอย่างไร

ข้อ15ค่ะ อยากรู้ว่าทุกคนคิดว่าข้อไหนนี่เถียงกับเพื่อนอยู่

4G l ll 17:04 น. ) เร (78 แก้ไข X ข้อสอบวัดผลปลายภาคเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 วิชาสังคมศึกษา 5 ส 23101 (หน้า 2) 13.ภูมิอากาศแบบป่าฝนเขตร้อนหรือแบบร้อนชื้น 9. การนำเสนอข้อมูลทางภูมิศาสตร์แบบกราฟ เหมาะสำหรับการแสดงข้อมูลในข้อใดมากที่สุด ก. การอธิบายเขตภูมิอากาศในทวีปอเมริกาใต้ ข. การแสดงลักษณะภูมิประเทศของทวีป ตลอดปีของทวีปอเมริกาเหนือจะพบในบริเวณใด ก. บริเวณคาบสมุทรแคลิฟอร์เนีย ที่ราบสูง เม็กซิโก อเมริกาเหนือ ข. ชายฝั่งตะวันตกของประเทศแคนาดาและ ค. เปรียบเทียบรายได้ของประชากรใน อเมริกา สหรัฐอเมริกากับประชากรในอเมริกากลาง ง. สถิติการส่งสินค้าเข้าและสินค้าออกของ ค. ตอนเหนือของประเทศแคนาดา และบริเวณ เทือกเขาร็อกกี้ ง. ตอนใต้ของประเทศเม็กซิโกไปทางชายฝั่ง ประเทศ ในทวีปอเมริกาใต้ทุกประเทศ ตะวันออกของอเมริกากลางถึงปานามา 10.การนำเสนอข้อมูลทางภูมิศาสตร์โดยใช้เครื่องมือ ทางภูมิศาสตร์ในข้อใดที่มีการใช้เส้นสัญลักษณ์ รูป วาด ภาพถ่าย สี ที่แสดงถึงความคิดสร้างสรรค์ใน การ นำเสนอข้อมูลในภาพรวมที่เข้าใจง่าย ก. แบบแผนภูมิ ข. แบบกราฟิก 14.ภูมิอากาศแบบทุนดราจะอยู่ตอนใดของทวีป อเมริกาเหนือ ก. ตอนเหนือสุดบริเวณอ่าวฮัดสัน ข. ตอนเหนือสุดของประเทศแคนาดา ค. ด้านตะวันออกของประเทศสหรัฐอเมริกา ง. พบอยู่ทั่วไปทางตอนเหนือจนถึงตอนกลาง ของทวีป ค. แบบแผนที่ ง, แบบกราฟ 11.เขตเทือกเขาหินใหม่ของทวีปอเมริกาเหนือจะอยู่ 15. ทำไมประเทศแคนาดาและสหรัฐอเมริกาจึงมี แนวโน้มขยายพื้นที่ปามากขึ้นเรื่อยๆ ก. เพราะมีระบบการจัดการดูแลพื้นที่ป่าไม้อย่าง ดีมีการควบคุมดูแลการบังคับใช้กฎหมาย เกี่ยวกับป่าไม้อย่างเข้มงวด ในบริเวณใดของทวีป ก. ตะวันออก ข. ตะวันตก ค. เหนือ ข. เพราะมีภูมิอากาศหลากหลายเหมาะสมกับป่า ไม้ทุกชนิด ค. เพราะประชากรนิยมปลูกป่าเพื่อทำ อุตสาหกรรมป่าไม้ ง. เพราะพื้นที่ในการทำป่าไม้มีปริมาณมากกว่า แถบอื่น ง. ใต้ 12.เขตที่ราบใหญ่หรือเกรตเพลน (Great Plains) มี พื้นที่ครอบคลุมบริเวณในข้อใด ก. บริเวณตอนกลางของประเทศแคนาดา ข. ชายฝั่งมหาสมุทรทางด้านตะวันออกทั้งหมด ค. บริเวณชายฝั่งตะวันตกของทวีปตลอดแนว ยาวเหนือลงใต้ ง. ชายฝั่งมหาสมุทรอาร์กติกทางตอนบนของ ทวีปจนถึงอเมริกากลาง ข้อสอบวัดผลปลายภาคเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 วิชาสังคมศึกษา 5 ส 23101 (หน้า 3) 16.ข้อใดเป็นการเรียงลำดับการทำเหมืองแร่ที่ทำกัน 20. กลุ่มข้อตกลงเขตการค้าเสรีอเมริกาเหนือหรือ B8 D0 เครื่องมือ มุมมองมือถือ ใช้ร่วมกัน PDF เป็น DOC แก้ไขบน PC

สอบถามวิชาชีวะค่ะ เราไม่มั่นใจคำตอบเท่าไรค่ะ ช่วยหน่อยนะคะ

3. แนวทางการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมและทรัพยากรธรรมชาติแบบยั่งยืน วิธีใดเหมาะสมที่สุด 1. หาวิธีปรับปรุงทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม 2. สร้างจิตสำนึกแก่ประชาชนและเยาวชน 3. ส่งเสริมให้มีการศึกษาวิจัย 4. ออกกฎหมายควบคุม

ช่วยหน่อยยยยยน้า

คำชี้แจง ให้นักเรียนเชขียนเครื่องหมาย / องใน หน้าข้อความที่เป็นการใช้สิทธิออกเสียงเือกตั้งตาม ระบอบประชาธิปไตย สมาชิกสภาผู้แทนราษฎร และวุฒิสภามีอำนาจเหนือประชาชน อำนาจของประชาชนคือ การลงคะแนนเลือกตั้ง เลือกคนดีเพื่อไปควบคุมคนไม่ดีไม่ให้มีอำนาจในการบริหารประเทศ ถ้าพบการทำผิดกฎหมายเลือกตั้งให้รีบหลีกหนี เมื่อครบอายุ 18 ปีบริบูรณ์ ต้องออกไปใช้สิทธิการเลือกตั้ง การซื้อสิทธิและขายเสียงการเลือกตั้งเป็นกระบวนการเลือกตั้งที่ถูกต้องตาม ประชาชนทุกคนมีส่วนร่วมในการส่งเสริมประชาธิปไตย การส่งเสริมเลือกตั้งเป็นหน้าที่ของนักเรียนเพียงเท่านั้น นักเรียนมีบทบาทส่งเสริมเชิญชวนให้ผู้ปกครองออกไปใช้สิทธิเลือกตั้ง หน้าที่หลักของพระสงฆ์ต้องไปเลือกตั้ง

ช่วยหน่อยนะคะ

๑๑) เสียงในภาษาไทย หมายถึงข้อใด ก. เสียงสูง เสียงกลาง เสียงต่ำ ค. เสียงสามัญ เสียงเอก เสียงโท เสียงตรี เสียงจัตวา ง. เสียงพยัญชนะต้น เสียงพยัญชนะควบ เสียงพยัญชนะสะกด ๑๒) ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้อง ก. สระมีทั้งหมด ๒๑ รูป ๓๒ เสียง (ตำราเดิม) ข. สระมีทั้งหมด ๒๑ รูป ๒๑ เสียง (ตำราเดิม) ค. พยัญชนะมีทั้งหมด ๔๔ รูป ๒๑ เสียง ๑๓) ข้อใดมีสระเสียงสั้นทุกพยางค์ ก. น้ำแข็ง น้ำใจ น้ำเชื่อม น้ำมัน ข. เสียงพยัญชนะ เสียงสระ เสียงวรรณยุกต์ ง. วรรณยุกต์มี ๔ รูป ๕ เสียง ข. นงนุช นงเยาว์ นงคราญ นงลักษณ์ ง. นพเก้า นพคุณ นพเคราะห์ นพรัตน์ ข. นมข้น นมผง นมสด นมกล่อง ๑๔) ข้อใดมีเสียงสระประสมมากที่สุด ก. หลอก แทรก ปลวก ป่วน ข. เชิง เชื่อม ไข ม้วน ค. บวม เรียง กลัว เปลือก ๑๕) คำในข้อใดออกเสียงพยัญชนะต้นเสียง / ช / มากที่สุด ง. กวน อ้อน เปียก รำ ก. ฉาบ ฌาน เฉียด เฌอ ข. เสริม ไซร้ ฌาน เฌอ แทรก แสร้ง เฌอ ทราบ ง. สฤษฎ์ เฉือน โฉม ทรง ค. ๑๖) คำว่า "ข้าว" ในข้อใดออกเสียงสั้น ก. ข้าวเย็นแล้วต้องเอาไปนึ่งใหม่ ค. เราต้องนึกถึงข้าวแดงแกงร้อนของเขา ข. ข้าวสวยดีน่าจะเก็บไว้ทำพันธ์ ง. ข้าวเหนียวมากคงจะกินไม่อร่อย ๑๗) จากคำต่อไปนี้ "นพ , ดุจ กัน เทียบ" มีเสียงวรรณยุกต์เรียงตามข้อใด ก. สามัญ ตรี โท เอก ค. สามัญ เอก โท ตรี ๑๘) คำในข้อใดมีโครงสร้างของพยางค์เหมือนกันทุกคำ ข. ตรี สามัญ เอก โท ง. ตรี เอก สามัญ โท ก. เล่ห์ มาร ร้าย กล ข. ใน น้ำ ปลา นา ค. แดง แต่ง เติม แก้ม ง. จันทร์ เท่ห์ วัลย์ เสาร์ ๑๙) คำในข้อใดเป็นพยางค์ปิดทุกคำ ก. ท้าย สุด ฉัน คือ ข. ที่ ห้า นา ใน ค. อย่าง ไร เธอ มา ง. บ้าน ทุ่ง น้อง นาง ๒๐) ข้อใดใช้วัจนภาษา ก. เธออ่านนวนิยายแล้วชอบเล่าให้เพื่อนฟัง ค. นักเรียนในชั้นเงียบทันทีเมื่อครูจ้องหน้า 4. ทุกครั้งที่ฟังเพลงตลกพวกเขาจะหัวเราะทันที ข. เขายิ้มด้วยความพอใจเมื่อได้รับชัยชนะ

ช่วยเค้าหน่อยน้า.🥺🤲🏻💕 #ขอบคุณล่วงหน้านะคะ 🌷✨

| ในปัจจุบันนักเรียนเคยเห็นชข่าวใดบ้างที่เป็นการละเมิดสิทธิมนุษยชน และองค์ใดที่เข้ามาให้การช่วยเหลือ นักเรียนมีแนวทางอย่างไรบ้างที่จะช่วยลดการละเมิดสิทธิมนุษยชน การเรียนเรื่องสิทธิมนุษยชนมีประโยชน์ต่อนักเรียนอย่างไรบ้าง 6/ 13

ช่วยหน่อยนะคะ🙏🙏😥

22:52 น. จ l (15) งานชิ้นที่ 3 ซี คำสั่ง ให้นักเรียนพิจารณาว่าคำถามแต่ละข้อ เป็นหลักฐานทางประวัติศาสตร์ประเภทใด (ระหว่าง เป็นลายลักษณ์อักษร หรือ ไม่เป็นลายลูกษณ์อักษร) 1. เจดีย์วัดใหย่ขชัยมงคล ตอบ 2.จดหมายเหตุราชวงศ์หมิง ตอบ 3.หมู่บ้านโปรตุเกส ตอบ 4.บันทึกโกษาปาน ตอบ 5. พระเจดีย์ศรีสุริโยทัย ตอบ 6. พระราชพงศาวดารกรุงเก่าฉบับหลวงประเสริฐอักษรนิติ์ ตอบ 7. หลักศิลาจารึกพ่อขุนรามคำแหงมหาราช ตอบ 8.ภาพเขียนจิตรกรรมที่วัดราชบูรณะ ตอบ 9.กฎหมายตราสามดวง ตอบ 10.จดหมายเหตุลาลูแบร์ ตอบ

ประเทศไทยมีรากฐานของกฎหมายจากประเทศใดหรอคะ

ประเทศไทยมีรากฐานของกฎหมายจากประเทศใดหรอคะ