ช่วยหน่อยค่ะ วิชาเคมีพื้นฐาน

763 15 ก.ย. 61 /ยอมแก่ อบ Unit Question คำชี้แจง : ให้นักเรียนตอบคำถามต่อไปนี้ 1. จงเขียนสมการเคมีเพื่อแสดงปฏิกิริยาระหว่างสารต่อไปนี้ ก. โซเดียมไทโอซัลเฟตกับสารละลายกรดไฮโดรคลอริก ข. แมกนีเซียมกับน้ำ 2. ลักษณะการเปลี่ยนแปลงต่าง ๆ ต่อไปนี้ การเปลี่ยนแปลงใดบ้างเป็นการเปลี่ยนแปลงทางเคมี . การสุกของผลไม้ น้ำระเหยกลายเป็นไอ น้ำเดือด การสังเคราะห์ด้วยแสงของพืช • การย่อยอาหารในกระเพาะอาหาร • การเกิดสนิมเหล็ก 3. จงยกตัวอย่างสิ่งของหรือสารต่าง ๆ ในชีวิตประจำวันที่เกิดจากปฏิกิริยาเคมีมาอย่างน้อย 10 ชนิด 4. ตัวเร่งปฏิกิริยาเคมีคืออะไร นำไปใช้ประโยชน์ได้อย่างไร 5. จงเขียนแสดงปฏิกิริยารีดอกซ์ เมื่อกำหนดครึ่งปฏิกิริยาออกซิเดชันและรีดักชัน ดังนี้ ครึ่งปฏิกิริยาออกซิเดชัน คือ Zn(s) Zn2+(aq) + + 2e ครึ่งปฏิกิริยารีดักชัน คือ Cu (aq) + 2e → Cu(s) 6. ปฏิกิริยาต่อไปนี้ เป็นปฏิกิริยารีดอกซ์ หรือปฏิกิริยานอนรีดอกซ์ n. LiAlH + 4H* → Li* + Al³+ + 4H₂ ข. TiCl + 2H S - TiS2 + 4HCl HgS + Hg + 2H* 2+ ค. Hg, + H,S 7) ธาตุกัมมันตรังสี Z ปริมาณ 120 กรัม ใช้เวลา 60 วัน ในการสลายตัวเหลือ 7.5 กรัม นักเรียนคิดว่าธาตุกัมมันตรังสี Z มีครึ่งชีวิตเท่ากับกี่วัน 8.1 ซากไม้โบราณชิ้นหนึ่งมีอัตราการสลายตัวของ C-14 ลดลงเหลือ 4 เท่าของปริมาณเดิม ขณะที่ยังมีชีวิตอยู่ ถ้า C-14 มีครึ่งชีวิตเท่ากับ 5,730 ปี ซากไม้โบราณชิ้นนี้จะมีอายุ ประมาณกี่ปี 136 A

เคมี

2. จงเติมสมการต่อไปนี้ให้สมบูรณ์ 2.1 241 Am 95 He+ 2.2 33 3/1/Rb +-₁e 2.3 550 Fe 59 Co + 88 2.4 22 Ra→ 220 Ron + 86 2.5 232Th → 232 Pa + 90 91- 2.6 13/N → 13 C+ 92 2.7 235U + In -> 542 +144Xe + 3ốn 2.8 13/3 + 1/He -> 11H + 2.9 A ........... 15 3gp + n 2.10 ........... + 1H → 2/13/3TC + /n 97 43 2.11 Cu + H → 2n +.. ->

หายังไงคะ

การเปลี่ยนแปลงภาวะสมดุล การทำให้ปริมาณสารต่างๆ ในภาวะสมดุลซึ่งแต่เดิมคงที่ให้มีปริมาณเปลี่ยนไป ปัจจัยที่มีผลต่อสมดุลมี 3 ปัจจัย คือ 1. ความเข้มข้น 2. ความดันหรือปริมาตร 3. อุณหภูมิ การเปลี่ยนแปลงภาวะสมดุลจะเป็นไปตามหลักของ “ เลอร์ซาเตอรีเยร์ " ซึ่งกล่าวว่า “ระบบใดก็ตามที่เข้าสู่ภาวะสมดุล หากระบบถูกระกวนด้วยภาวะต่างๆ (ความเข้มข้น อุณหภูมิ หรือ ความดัน) จะทำให้ระบบที่เข้าสู่สมดุลนั้นเสียไป แต่ระบบจะพยายามปรับสภาวะให้เข้าสู่สมดุลอีกครั้ง แต่จะ ไม่เหมือนสมดุลครั้งแรก” 1.1. ความเข้มข้น การลดหรือเพิ่มความเข้มข้นของสารในสภาวะสมดุล จะทำให้สภาวะสมดุลของ ปฏิกิริยาเปลี่ยนไป โดยระบบจะต้องมีการปรับตัวให้กลับสู่ภาวะสมดุลเดิม - กรณี เพิ่มความเข้มข้น สมดุลจะเลื่อนไปในทิศทางที่ตรงกันข้ามกับสารที่เติมลงไป - กรณี ลด ความเข้มข้น สมดุลจะเลื่อนไปในทิศทางเดียวกับสารที่เติมลงไป ตัวอย่าง1 จากปฏิกิริยา Fe (aq) + Ag (aq) 1) เมื่อ เติม Fe สมดุลจะเลื่อนไปทาง ปริมาณ Fe Fe (aq) + Ag(s) Ag Fe3+ Ag................ 2) เมื่อ เติม Ag สมดุลจะเลื่อนไปทาง ปริมาณ Fe Ag Fe3+ Ag.. 3) เมื่อ เติม Fe สมดุลจะเลื่อนไปทาง ปริมาณ Fe Ag Fe Ag... 2+ 4) เมื่อ ลด Fe สมดุลจะเลื่อนไปทาง ปริมาณ Fe Ag Fe3+ Ag............. 5) เมื่อ ลด Ag สมดุลจะเลื่อนไปทาง ปริมาณ Fe 2+ Ag Fe Ag... 6) เมื่อ ลด Fe สมดุลจะเลื่อนไปทาง ปริมาณ Fe 3+ Ag Fe Ag...

ช่วยตอบหน่อยได้ไม่ค่ะ

98 2.4 สร้างตารางแสดงค่าความจริงของประพจน์เชิงประกอบต่อไปนี้ 1. p → (~p vq) 2. (p A g) A (-p v q) 3. pv (q → 1) 4. (p → 1) v q 5. ~(p A q) V ~1 6. p → (q → 1) 7. (p < q) ← > I 8. (p → q) ← (p → 1) 9. p → ~(pvq) 10. ~(p v q) → {(q ^ 1) V ~p} 11. (p A q) ^ (q ←→→ ~1) 12. (~p → q) ← ~(p AI) 13. (~p V ~1) ^ (p → q) 14. (p → q) ← (~p → 1) 15. {p → (q → 1)} v {~(p A q)} 16. ~(q → 1) V (~1 → p) 5 หาค่าค~~- ศ.ค. 57 ปส.gtaob

ช่วยหน่อยคะ (ขอบคุณล่วงหน้าจ้า)

1. 2. 1.1 จงหาค่าความจริงของประพจน์ (((Aq) V ~) + (4 - s] A [ +++ ~] เมื่อกำหนดให้ (PA 2) - (TV 3) มีค่าความจริงเป็นเท็จ 1.2 จงพิจารณาว่าประพจน์ ((1 - 1) A (2 - 4 - 1)) - (9 – 1) เป็นสัจนิรันดร์หรือไม่ 1.3 จงพิจารณาว่าการอ้างเหตุผลต่อไปนี้ สมเหตุสมผลหรือไม่ ข้ออ้าง ก. ถ้าฝนยังคงตกต่อไปอีก แล้วระดับน้ำในเขื่อนจะสูงขึ้น ผล ข. ถ้าฝนยังคงตกต่อไปอีกและระดับน้ำในเขื่อนจะสูงขึ้น แล้วสะพานจะชำรุด ค. ถ้าฝนยังคงตกต่อไปอีกเป็นสาเหตุให้สะพานชำรุด แล้วถนนไม่เพียงพอต่อ การจราจร ง. ถนนเพียงพอต่อการจราจรหรือตำรวจจราจรปฏิบัติหน้าที่อย่างดีเยี่ยม สํารวจจราจรปฏิบัติหน้าที่อย่างดีเยี่ยม 2.1 คนขับรถแท็กซี่เก็บเงินได้ห้าแสนบาท โดยที่เขามีความคิดที่จะจัดการกับเงินดังนี้ ก. ถ้าเขาไม่คืนเงินให้เจ้าของ แล้วเขาจะนำเงินไปทำบุญและฝากธนาคาร ข. ถ้าเขานำเงินไปซื้อรถใหม่ แล้วเขาพาครอบครัวไปเที่ยวต่างจังหวัด ค. ปี เขาจะนำเงินไปฝากธนาคาร ก็ต่อเมื่อ เขาไม่ซื้อรถใหม่ ง. เขาจะไม่น่าเงินไปทำบุญ ถ้าเขาพาครอบครัวไปเที่ยวต่างจังหวัด แล้วเขาจะนำเงินไปทำบุญ จงพิจารณาว่าสมเหตุสมผลหรือไม่ ที่จะสรุปได้ว่าคนขับรถแท็กซี่จะนำเงินไปคืนเจ้าของ 2.2 กำหนดให้ (p - ~) A 1 A (r = 4) มีค่าความจริงเป็นจริง จงหาค่าความจริงของประพจน์ 2, 4 และ 2.3 กำหนดให้ข้อความ “ถ้าฝนตกหนักแล้วเขื่อนจะแตก” มีค่าความจริงเป็นเท็จ และข้อความ “รถติดและมีแผ่นดินไหว” มีค่าความจริงเป็นจริง จงพิจารณาค่าความจริงของข้อความ “รถติดและฝนไม่ตก ก็ต่อเมื่อ มีแผ่นดินไหวหรือ เขื่อนไม่แตก” 1

บางอย่างหาไม่เจอช่วยดูหน่อยคะ

ใบงานที่ 2 เรื่อง ความ มาช่าวง วรวิตในระบบนิเว อ. 0 28 59 ค่า และ จะกอบค่าถามต่อไปนี้ใช้ กล่อง 1 31 ความสัมพันธ์ของมามีชีวิตที่กำหนดให้ พร้อมเขียนสัญลักษณนรองความว่าน้ คะแนน E กร่ง ก ปลากา ณ ดอกใบ้ทะเล ความสัมพัน ชา ม อ heAAA ลักษณ +,0 2 เพียงพิมกับหอยแมลงภู่ +,0 3 ไอเล * * 4 เมทนาลักกับก้านไ 5 แมว3 นนทยา ค้าง 6 รุษ กับสุนั wonan และผู้ว่านลงเร็ก nita dulcrispänuss t มาณ 13322 4 7 าปากกับต้นไม้ B เอกับลงโท 9 แบคทีเรีย Escherichia cell กับมนุษย์ ปูเสฉวนกับดอกไม้ทะเล 10 ฝรั่งกับสิงโต 11 ก ก กับปู 12 13 แมวกับหนู 14 บัวกับผักตบขวา 15 แมว3 กับ อกบัว ด 16 กบก้นใบบัว 17 กาเหว่า บกา 8 คนกับไวรัส 9 กวางกินเว ถั่งเช่า หนอนกับรา เน อบม้ว่านชงประต millim เบอ บฌานร้างเต ไม เนจ า ง ด TO + + f +0

อยากให้ช่วยหาคำตอบหน่อยครับ เพราะไม่เข้าใจในเนื้อหา

1. ปริมาณ 0.2 ไมโครเมตร มีค่าเท่าใดในหน่วยกิโลเมตร ก. 2 x 104 ข. 2 x 10 ค. 2 x 10 10 ง. 2 x 10 18 2. ปริมาตร 35 ลูกบาศก์มิลลิเมตร เท่ากับกี่ลูกบาศก์เมตร ก. 3.5 x 10 m ข. 3.5 x 10 m ค. 3.5 x 10 m ง. 3.5 x 10 m 3. ผลลัพธ์ตามหลักเลขนัยสำคัญของ 5.5 + 2.95 – 0.4 คือ 2.0 ก. 5.3 ข. 5.35 ค. 5.4 ง. 5.45 4. จงหาผลลัพธ์ของค่าต่อไปนี้ตามหลักเลขนัยสำคัญ 4.36 + 2.1 - 0.002 ก. 6 ข. 6.5 ค. 6.46 ง. 6.458 5. แผ่นพลาสติกหนา 2.0 ± 0.1 มิลลิเมตร และ 1.2 ± 0.1 มิลลิเมตร เมื่อนำแผ่นพลาสติกทั้งสองแผ่นมาซ้อนกันจะมี ความหนาและเปอร์เซ็นต์ความผิดพลาดเท่าใด ก. 2.4 ± 0.1 มิลลิเมตร, 4.17% ตามลำดับ ค. 3.2 ± 0.1 มิลลิเมตร, 3.12% ตามลำดับ ข. 2.4 ± 0.2 มิลลิเมตร, 8.33 % ตามลำดับ ง. 3.2 + 0.2 มิลลิเมตร, 6.25 % ตามลำดับ 6. จากกราฟ ข้อใดเป็นสมการทางคณิตศาสตร์ของกราฟเส้นตรงนี้ 213 Y 8+ ก. y = 2x + 4 4 0 ข. y = 2x - 4 ค. y = -2x + 4 X ง. y = -2x − 4 7. จากความสัมพันธ์ของปริมาณ 2 ปริมาณ เขียนสมการได้ว่า 2x+ 3y = 6 เมื่อนำไปเขียนกราฟระบบพิกัดฉาก จะได้ กราฟมีค่าความชันเท่าไหร่ 2 ก. - 3 2 3 3 ข. ค. - ง. 3 2 2 8. จากกราฟที่กำหนดให้ จงหาค่าความชันของกราฟ v(m/s) 4- 2 1 ก. ข. 4 ค. 1 ง. 2 i t(s) 0

หาคนใจดีช่วยบอกหน่อยค่ะ🙏🏻😓

1. ความรู้ทางฟิสิกส์ข้อใดมีแนวทางในการได้มาซึ่งความรู้ ทางฟิสิกส์แตกต่างจากข้ออื่น ก. ทฤษฎีสัมพัทธภาพของไอน์สไตน์ (Cakewoo as in ข. กฎการเคลื่อนที่ของนิวตัน ค. หลักอาร์คิมีดีส ง. หลักการของแบร์นูลลี Rrushes R 5. 4.0 × 60.0 มีค่าเป็นเท่าใดตามหลักเลขนัยสำคัญ ก. 24 ค. 2 x 102 ข. 240 ง. 2.4 × 102 6.นักเรียนคนหนึ่งใช้ไมโครมิเตอร์วัดเส้นผ่านศูนย์กลางของ เส้นผมได้ 5,004 มิลลิเมตร ค่าที่วัดได้จะมีเลขนัยสำคัญที่ตัว rico ส 28 ก. 1 ตัว 2.ปริมาณในข้อใดมีหน่วยเป็นหน่วยอนุพัทธ์ทั้งหมด ก. มวล น้ำหนัก พลังงาน ข. ความเร็ว ความเร่ง การกระจัด Lure รวม ค. โมเมนตัม แรง พลังงาน ง. ความเร่ง การกระจัด ระยะทาง DAL2 28.0 3. ความรู้ทางฟิสิกส์ข้อใดมีแนวทางในการได้มาซึ่งความรู้ ทางฟิสิกส์แตกต่างจากข้ออื่น ก. ทฤษฎีสัมพัทธภาพของไอน์สไตน์ ข. กฎการเคลื่อนที่ของนิวตัน ค. หลักอาร์คิมีดีส ง. หลักการของแบร์นูลลี 4. ข้อใดไม่ใช่ปัจจัยที่ทำให้เกิดความคลาดเคลื่อน จากการวัด ก.วิธีการวัด ข. สภาพแวดล้อม ค. ความแม่นยำของเครื่องมือวัด ง. ค่ากลางที่ใช้ในการคำนวณ ค. 3 ตัว 2. 2 ตัว ง. 4 ตัว 7.ข้อใดไม่ใช่หลักการในการอ่านค่าจากเครื่องวัดแบบ แสดงผลด้วยขีดสเกล ก. ประมาณความคลาดเคลื่อนทุกครั้ง ๆ ข. อ่านตามที่เห็นจริง ๆ จากจอภาพ ข. ค. ต้องประมาณตัวเลขตัวสุดท้าย 1 ตัว DI ง. ต้องวัดหลายครั้งแล้วหาค่าเฉลี่ย (Kuusen 8. ความยาว 0.000007 เมตร มีค่าตรงกับข้อใด ก. 7 ไมโครเมตร ข. 7.0 × 10-5 เมตร ค. 7 นาโนเมตร ง. 7.0 × 10-4 เมตร 21 9. คำอุปสรรคในระบบเอสไอ 103 คือข้อใด 80 ก ก. นาโน ข. กิโล ค. มิลลิ ง. เซนติ in R

ช่วยหน่อยค้าบ

6. อนุภาคเคลื่อนที่ไปตามแกน + X ตำแหน่งเมื่อเวลา t ใด ๆ คือ x = 5t + t+1 m จงหา ก) ความเร็วเฉลี่ยในช่วงเวลา t = 1 s ถึง t = 2 s และ t = 2 s ถึง t = 3 s ข) ความเร็วขณะเวลา t = 2 s [Ans. ก. 16 m/s, 26 m/s ข. 21 m/s] 7. ถ้าตำแหน่งของอนุภาคเมื่อเวลา t ใด ๆ คือ ๆ r = (6t' + 3t)i – 3t j + 3k m + จงหาตาแหน่ง ความเร็ว และความเร่ง เมื่อเวลา t = 3 s [Ans. r = 63i – 81j+3k m, v = 391-81j m/s, a = 121-54 m/s] - 8. เครื่องบินลำหนึ่ง เริ่มออกวิ่งด้วยความเร่งคงตัว เมื่อไปได้ไกล 400 m ในเวลา 5 s จึงร่อนขึ้นสู่อากาศ จงหา ความเร็วของเครื่องบินขณะพ้นทางวิ่ง [Ans. 160 m/s] 9. อนุภาคหนึ่งเคลื่อนที่ด้วยอัตราเร็ว 50 m/s แต่เมื่ออนุภาคนี้เคลื่อนที่ได้ระยะกระจัด 100 m อัตราเร็วของ อนุภาคลดลงเหลือ 35 m/s จงหาอัตราเร่ง [Ans. -6.38 m/s²] 10. รถยนต์คันหนึ่งวิ่งด้วยอัตราเร็ว 19.44 m/s ถ้าคนขับเหยียบเบรกกระทันหัน ทำให้รถคันนี้หยุดนิ่งได้ใน เวลา 8 s จงหา ก) อัตราหน่วงที่เกิดขึ้น ข) ระยะทางตั้งแต่เริ่มใช้เบรกจนหยุด [Ans. ก. 2.43 m/s ข. 77.8 m] 11. คนขับรถยนต์แตะห้ามล้อในขณะที่รถยนต์มีความเร็ว 50 m/s ปรากฏว่ารถยนต์มีความหน่วง 2.5 m/s2 จงหาว่า ก) รถยนต์แล่นไปเป็นระยะทางเท่าใดความเร็วจึงลดลงเหลือ 25 m/s ข) หลังแตะห้ามล้อแล้วรถยนต์จะแล่นไปได้ไกลเท่าใดจึงหยุด [Ans. n) 375 m, u) 500 m]

ช่วยทำหน่อยได้ไหมคะ วิชา Mathematics for Information ค่ะ ถึงข้อ8

405-10-02 Mathematics for Information Technology 5. P(0)-(0) 6. AC B ก็ต่อเมื่อ PA) C NB) 7. ถ้า A เป็นเซตจำกัด ซึ่ง n(A) = n แล้ว n(P(A)) = 2" 8. ถ้า A เป็นเซตอนันต์ แล้ว P(A) เป็นเซตอนันต์ {0}. {0.บ}.0} ถ้า A = { ก, ข } แล้ว P(A) = {{n}, {1}, {ก, ข}, } +++ -10.บ} *** 1. จงเขียนเซตต่อไป แบบแจกแจงสมาชิก แบบฝึกหัด 1.1 (1) เซตของพยัญชนะในคําว่า "มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลสุวรรณภูมิ" (2) เซตของจำนวนเต็มบวกที่มากกว่า 10 (3) เซตของจำนวนเต็มลบที่มากกว่าหรือเท่ากัน-5 (4) เซตของจำนวนนับที่น้อยกว่า 0 2. จงเขียนเซตต่อไปนี้แบบบอกเงื่อนไขของสมาชิก (1) { a, b, c, ..., 1} (4) {-1, -2, -3, ... } (2) {2, 4, 6, ..., 30 } (3) { อาทิตย์ อังคาร } (5) ( ใช้แดง, สีเหลือง, สีน้ำเงิน 3 3. จงเขียนระบุลงหน้าข้อความต่อไปนี้ว่า ถูก หรือ ผิด เมื่อกำหนดให้ A = {a, {b}, {e, d} } (1) {a} E A (4) {b, c} E A (7) {c, d} CA (2) {b} € A (5) {a} CA (8) {a,{b}} CA แผนภาพที่กำหนดให้ต่อไปนี้ใช้ตอบคำถามข้อ 4- 6 (3) {c} € A (6) {b} CA (9){c, {d}} CA A บ ค บ ป อ B ค ม ฎ ฏ ก ค ง ฎ ฏ ก ช ช 4. จงเขียนเซตต่อไปนี้แบบแจกแจงสมาชิก C U 405-10-02 Mathematics for Information Technology (1) A (5) A-B (2) B (6) B-A (3) C (7) AUB (4) U (8) AB (9) AUBUC (10) (AUBUC) (11) A BOC (12) (AnBoC)' 5. จงเขียนเซต B แบบบอกเงื่อมของสมาชิก