ชั้นปี

ชนิดของคำถาม

เคมี มัธยมปลาย

ช่วยแนะแนวทางการทำหน่อยค่ะ คิดไม่ออกแล้ว

2 ใส่เครื่องหมาย ” หน้าข้อความที่ถูกต้อง และใส่เครื่องหมาย % หน้าข้อความที่ไม่ถูกต้อง (อัวข้อไหนทีไม่ ถูกต้อง แก้ไขข้อความให้ถูกต้อง) 2.1 “20 ๕6 และ เงท,” เป็นสารที่มีพันธะโคเวเลนต์ยึดเหนี่ยวระหว่างอะตอม 2.2 @ห๐6 มีพันธะไฮโดรเจนระหว่างโมเลกุลของสาร 2.3 6ห0ห มีจุดเดือดสูงกว่า (๐ 2.4 66น เป็นโมเลกุลไม่มีขัว 2.5 ๕๒๕๐๐ห มีแรงยืดเหนี่ยวระหว่างโมเลกุลเป็นพันธะไฮโดรเจนเท่านั้น 2.6 6ห87 มีจุดเดือดสูงกว่า @ฯ๕๐! เพราะ (1ฯ386 เป็นโมเลกุลที่มีขั้วมากกว่า 6๐พ๕ 3. เขียนสมการเคมีที่ดุลแล้วของปฏิกิริยาการเผาไหม้อย่างสมบูรณ์ของแก๊สมีเทน (๐2

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
เคมี มัธยมปลาย

ช่วยทำหน่อยค่ะ ข้อ2.พิจารณาสมการเคมีต่อไปนี้เเละระบบสูตรเคมีของสารตั้งต้นและผลิตภัณฑ์รวมทั้งข้อมูลอื่นเกี่ยวข้องกับปฏิกิริยาเคมี กับอีกหน... อ่านต่อ

ไ [ไฮพย พ อกไจ ล่องโฟมบรรจุอาหารมาใส่อาหารผัดหรือทอด พบว่ามีรูรั่วเกิดขึ้น นักเรียนคิดว่า ผลิตขึ้นมาจากสารมีขั้วหรือไม่มีขั้ว และ จะอธิบายเหตุการณ์ดังกล่าวโดยใช้ าร 1ปี๕ ๕15ธ5016ร 1ป๒๐ ได้อย่างไร นิลคลอไรด์สามารถนํามารีไซเคิลได้ พอลิไวนิลคลอไรด์มีโครงสร้างแบบใดได้บ้าง ระกอบ ของพอลิเมอร์ / และ ]3 เป็นดังนี้ ' ห๐-6์ห พอลิเมอร์ 4 ไร0--6ไร้) 10 (วร, 1 0 0 ๐๐-๓-๓๕ -ร1 “อห-๐-6๕6 ธ์-อ-ร้- น ท่. # "0 ' 0ห0ห1 0ห0ห พอลิเมอร์ 3 ังสองชนิดสามารถนํามาผลิตเป็นเส้นใยสําหรับผลิตผ้าได้ ผ้าที่ทําจาก ําได้ดีกว่า เพราะเหตุใด 4 ้ การใช้ซั้า และการนํากลับมาใช้ใหม่ เป็นวิธีการลดขยะ จงพิจารณาว่า อดคล้องกับวิธีใด | ร่ ) ตัวไว้เสมอเผื่อใส่ของที่ซื้อแทนที่จะรับถุงจากร้านค้า

ยังไม่เคลียร์ จำนวนคำตอบ: 1