ชั้นปี

ชนิดของคำถาม

วิธีใช้ Clearnote มัธยมปลาย

6.การทำงานของระบบล้อรถจักรยานได้นำขั้นตอนการทบทวน(review)มาใช้อย่างไร 10.หากการทำงานของระบบ inductor relay ที่ทำงานร่วมกับ inductor plate... อ่านต่อ

าออก ของ และ น าร คําถามพัฒนากระบวนการคิด 1. ระบบทางเทคโนโลยีส่งผลดีต่อมนุษย์ในยุคปัจจุบันอย่างไร แนวโน้มของเทคโนโลยีในอนาคตควรจะเป็นอย่างไร 2. 3. ถ้าในอนาคตไม่มีระบบทางเทคโนโลยีจะเกิดผลเสียอย่างไร 4. การออกแบบเทคโนโลยีส่วนบุคคลมีแรงบันดาลใจมาจากสิ่งใดบ้าง 5. กระบวนการออกแบบในขั้นตอนการทบทวน (review) สำคัญอย่างไร 6.การทำงานของระบบล้อรถจักรยานได้นำขั้นตอนการทบทวน (review) มาใช้อย่างไร 7. หากก้านบันไดรถจักรยานยาวจะทำให้การส่งแรงทำได้ดี แต่เพราะเหตุใดจึงไม่ทำให้ ก้านบันไดรถจักรยานยาวมาก ๆ 8. การออกแบบควบคุมการทำงานแบบวงเปิดมีผลดีอย่างไร e 9. ข้อมูลการย้อนกลับของระบบควบคุมความร้อนของเตารีดไฟฟ้าคือข้อมูลใดแผนความเป็น ปลกทม.อวบม 10. หากการทํางานของระบบ inductor relay ที่ทำงานร่วมกับ inductor plate เกิดการผิดพลาดจะส่งผลต่อความปลอดภัยอย่างไร เมื่อระเบิด เหล็ก

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
เคมี มัธยมปลาย

วิชาเคมี เรื่องโมลและสูตร

ใบงาน โมลและสูตรเคมี 1. จงหามวลอะตอมของฟอสฟอรัส (P) เมื่อฟอสฟอรัส 1 อะตอม มีมวล 31 x 1.66 x 10 กรัม 2. สมมติธาตุ X ในธรรมชาติมี ไอโซโทปที่ 1 ไอโซโทปที่ 2 จงหามวลอะตอมเฉลี่ยของธาตุ X ชื่อ-นามสกุล. ข้อ 5 2 ไอโซโทปคือ เปอร์เซ็นต์ในธรรมชาติ 10 90 มวล 9 3. จงหามวลโมเลกุลของสารต่อไปนี้ มวลอะตอม H=1, C=12, N=14, O=16, S=32, K=39) 3.1 C12H22011 3.2 CO₂... 3.3 H2SO4 3.4 KNO3.. 4. จงเขียนสูตรที่ใช้ในการคำนวณเกี่ยวกับโมล และระบุตัวแปรแต่ละตัวคือค่าอะไร 10 5.1 จงหาจํานวนโมลของเหล็ก (Fe) 12.04 x 10 18 อะตอม 5.2 จงคำนวณหาจำนวนอนุภาคของคริปทอน (Kr) 2 โมล 5.3 จงหาจํานวนโมลของมีเทน (CH4) 48 กรัม เลขที่.... ชน.

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
วิทยาศาสตร์ มัธยมต้น

ช่วยอธิบาย หาคำตอบให้หน่อย ท้อแล้วว ทำยังไงก็ไม่เข้าใจ

ทางได้รับความร้อน “โมเลกุลข้างเคียง ในบUHJ เUIIกาหนดให้ แล้วตอบคำถาม คำถามที่ 1 เช้าวันหนึ่งคุณแม่ขับรถสีดำไปซื้อกระทะเหล็ก ตะหลิวไม้ ไม้แขวนเสื้อพลาสติก และกับข้าว อีกหลายอย่างที่ซูเปอร์มาร์เก็ต ก่อนกลับคุณแม่แวะไปดูน้องชายแข่งฟุตบอลจึงจำเป็นต้องจอดรถ ทิ้งไว้กลางแดด โดยเก็บของที่ซื้อมาไว้ในรถ ซึ่งกว่าน้องชายจะแข่งฟุตบอลเสร็จก็นานถึง 3 ชั่วโมง เมื่อคุณแม่และน้องกลับมาขึ้นรถ ภายในรถร้อนมากซึ่งน่าจะมีอุณหภูมิประมาณ 40-50 จงพิจารณาข้อความที่กำหนดให้ โดยตอบว่า “ถูกต้อง” หรือ “ไม่ถูกต้อง สิ่งที่เกิดขึ้น 1. สิ่งของท้ายรถทั้งกระทะเหล็ก ตะหลิวไม้ และไม้แขวนเสื้อพลาสติก มีอุณหภูมิเท่ากัน คําตอบ ถูกต้อง ไม่ถูกต้อง 2. หากรถของคุณแม่เป็นสีขาว อุณหภูมิภายในรถจะสูงกว่านี้มาก 3. อุณหภูมิของกระทะเหล็กจะสูงที่สุด 4. ภายในรถมีอุณหภูมิสูงขึ้น เนื่องจากรถดูดกลืนความร้อนที่มาจาก ดวงอาทิตย์ 5. หากเปิดกระจกรถทิ้งไว้ระยะเวลาหนึ่ง อุณหภูมิภายในรถจะลดลง เนื่องจากเกิดการนำความร้อน

ยังไม่เคลียร์ จำนวนคำตอบ: 1
วิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัย

คำนวนพิกัดของหม้อแปลง cascade ยังไงหรอครับ อย่าง 400 kva 400 kv 3 ตัว

ขั้นบันไดก็คือ ขดลวดสร้างเส้นฟลักซ์แม่เหล็กของหม้อแปลงตัวแรก จะต้องจ่ายกระแสให้กับหม้อ แปลงตัวต่อไปด้วย ฉะนั้นถ้ามีการต่อขั้นบันไดหลายๆ ขั้น หม้อแปลงตัวแรกก็จำเป็นต้องมีกำลังใหญ่ กว่าตัวที่มาต่อเพิ่มขึ้นต่อไป ถ้าใช้หม้อแปลงที่มีกำลังเท่ากันมาต่อขั้นบันได กำลังไฟฟ้าจ่ายออกที่ แรงดันสูง าหนดจะน้อยกว่าผลรวมกำลังของแต่ละตัว นั่นคือหม้อแปลงสามารถจ่ายกระแสได้น้อย กว่าที่กำหนด เช่น หม้อแปลงทดสอบ 400 kV 400kVA 1A 3 ตัวมาต่อขั้นบันได จะได้แรงดันรวมที่ กำหนด 1200 KV แต่จะเหลือกำลังเพียง 900 KVA และกระแส 0.75 A เป็นต้น 1 : ขดลวดแรงต่ำ หรือขดลวดสร้างฟลักซ์ aiman (low voltage or exciting) 2 : ขดลวดแรงสูง (high voltage winding) 3 : ขดลวดคาบเกี่ยว (coupling winding) รูปที่ 2-10 ขดลวดหม้อแปลงสำหรับต่อขั้นบันได การฉนวนหม้อแปลงเมื่อต่อแบบขั้นบันได 3 ขั้น ตามรูปที่ 2-11 จะเห็นได้ว่าหม้อแปลงตัวที่ 2 ซึ่งได้รับแรงดันสร้างเส้นฟลักซ์แม่เหล็กผ่านทางขดลวดต่อคาบเกี่ยวนั้น มีศักย์ไฟฟ้าเท่ากับแรงสูงของ ตัวแรก ฉะนั้นหม้อแปลงตัวที่ 2 นี้ จะต้องได้รับการฉนวน หรือตั้งอยู่บนฉนวนรองรับเท่ากับแรงดัน สูงของตัวแรก ดังในรูป 2-11 200 KVA 0000 400 KVA 3P +1. leee Hil leee 2P 300KVA U 2P ele leee reeeee P III มวน =U 2U 2 leee ถัง S.V 41 นวม - 2U รูปที่ 2-11 ไดอะแกรมการต่อหม้อแปลงทดสอบแบบขั้นบันได 3U กล

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0