ช่วยหน่อยค่ะะ

เรื่องหรือญัตติ แตกต่างกันไป ศิลปะการพูด โยงข้อคิด คิดเห็นถึง อประเทศ ชุมชน ยค ขึ้นไป 9. m. ประโยคความเดียวที่ซับซ้อน แบ่งเป็น ๒ ลักษณะ คือ ประโยคความเดียวที่ซับซ้อนในภาคประธาน ๑.๒ ประโยคความเดียวที่ซับซ้อนในภาคแสดง ๒. ประโยคความรวมที่ซับซ้อน ๒.๑ ประโยคความรวมซึ่งมีส่วนประกอบเป็นประโยคความเดียวที่ซับซ้อนตั้งแต่ 6 ประโยค ๑.๓ ๒.๒ ประโยคความรวมซึ่งมีส่วนประกอบเป็นประโยคความรวมตั้งแต่ 6 ประโยคขึ้นไป ๒.๓ ประโยคความรวมซึ่งมีส่วนประกอบเป็นประโยคความช้อนตั้งแต่ ๒ ประโยคขึ้นไป ประโยคความซ้อนที่ซับซ้อน ๓.๑ ประโยคความร้อนที่ประโยคหลักหรือประโยคย่อยมีความซับซ้อนเพราะประกอบด้วย หรือกลุ่มค่ามาขยายยืดยาว ๓.๒ ประโยคความร้อนที่มีส่วนประกอบเป็นประโยคความรวม ๓.๓ ประโยคความร้อนที่มีส่วนประกอบเป็นประโยคความซ้อนอยู่อีกชั้นหนึ่ง ให้นักเรียนวิเคราะห์ประโยคที่กำหนดว่าเป็นประโยคซับซ้อนชนิดใด (๑๐ คะแนน) ๑.๑ การออกกำลังกายอย่างสม่ำเสมอเป็นผลดีต่อสุขภาพ ประโยคความเกี่ยวกับก่อน ๑.๒ เขาไม่มาตามนัดฉันจึงไปหาเขาที่บ้าน แต่เขาไม่อยู่ฉันจึงตัดสินใจกลับบ้าน ประโยคความรวมบอน สิ่งที่สําคัญที่สุดในการดำเนินชีวิตคือปัจจัยสี่ แต่อีกหนึ่งปัจจัยสำคัญก็คือ คุณธรรม ท ปลา ๑.๔ เธอบอกว่าจะมาตามสัญญาแต่เธอก็ไม่ทำอย่างที่เคยพูดไว้ ๑.๕ พวกเราจำเป็นต้องขยันหมั่นเพียรมากกว่านี้เพื่อความสำเร็จในอนาคตของพวกเรา ๑.๖ คนที่ทำเพื่อชาติบ้านเมืองสมควรถูกยกย่องให้เป็นวีรบุรุษ เพราะการเสียสละเพื่อส่วนรวม เป็นคุณธรรมที่ควรยึดถือเป็นแบบอย่าง เป็นระยะเวลานาน ๑.๗ การประกอบพิธีกรรมทางศาสนาเนื่องในวันสำคัญต่าง ๆ เป็นประเพณีที่ยึดถือปฏิบัติกันมา ประโยคความซ่อนซับซ้อน

ช่วยทีค่ะเป็นโควิดมาไม่รู้เรื่องเลย;^;

การเกิดกระแสประสาท จากภาพการเกิดกระแสประสาท จงตอบคำถามให้ถูกต้อง โทดี่ยม นอก ++++ ++++ + + + + ++++ 3 4 1 ++++ ++++ ++++ 1. ตำแหน่งใดบ้างที่ Nat pump กำลังทำงานอยู่...... 1,5 2. ตำแหน่งใดบ้างที่ Na-K pump กำลังทำงานอยู่...................... 3. ตำแหน่งใดที่ K + pump กำลังทำงาน และอาจส่งผลให้เกิด undershoot 4. น่าจะเกิดเหตุการณ์ใดขึ้นกับตำแหน่งที่ 5 5. บริเวณตำแหน่งใด ที่ความต่างศักย์ไฟฟ้าเกิดการเปลี่ยนแปลง ........... 5 เหตุการณ์การเกิดกระแสประสาทดังต่อไปนี้ จงเรียงลำดับให้ถูกต้อง เหตุการณ์การเกิดกระแสประสาท การเกิด ดก่อน + + + + + + + + 5 ++++ ทิศทางกระแสประสาท (6). C 7. ลำดับเหตุการณ์ใด คือระยะ Resting stage 8. ลำดับเหตุการณ์ใดคือระยะ Undershoot 9. ลำดับเหตุการณ์ใดที่ส่งผลให้เกิดกระแสประสาทในระยะแรก A Two a 5 dow A. Na+ Pump ปิด K+ Pump เปิด ส่งผลให้ K+ ผ่านออกนอกเซลล์ B. สิ่งเร้ามากระตุ้นจนถึง threshold C. Na-K Pump เปิดทำงาน ส่งผลให้ความต่างศักย์ภายใน และภายนอกเซลล์อยู่ที่ประมาณ 70 m D. K+ Pump ปิด และ Na-K Pump เปิดทำงาน ส่งผลทำให้ค่าศักย์ไฟฟ้ากลับมาที่ 70 mV E. K+ ยังคงออกภายนอกเซลล์เรื่อย ๆ ส่งผลให้ศักย์ไฟฟ้าเป็นลบมากกว่า 70 mV F. ความต่างศักย์เปลี่ยนเป็น +30 mV 6. ความต่างศักย์ระหว่างภายใน และภายนอกเซลล์กลับมาเป็นลบ อีกครั้ง H. Na+ Pump เปิด (ไม่พร้อมใช้งาน) ส่งผลให้ Na เข้าสู่ภายในเซลล์ เกิดหลัง B - F -> A > H E D G วิชา ชีววิทยา 5 ครูผู้สอน นางสาวปิยาภรณ์ รักษ์รอด กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทย สด และเท

ช่วยเราหน่อยนะครับ ภาษาอังกฤษ มี คำตอบ ให้เลือก อัน 2

Topic-4 Exercise Circle the correct answer 1. You'd ........... exercise." a. Better b. good c. best 2. "You'd better out." a. Help b. helped c. helping 3. "You'd better ................ your brother." c. invite a. Inviting invited 4. "You'd better.. the judges." a. Impress b. impressed 5. "You'd better a. Listen b. listening 6. "You had better not a. Come b. came 7. Are you trying to a. Memorize b. memorizing 8. "Are you trying to a. Offer b. offered 9. "Are you trying to a. Program b. programed 10. "Are you trying to a. Pretend b. pretending 11. "Please bothering me." a. Stopped b. stopping c. stop 12. "Please your hands before dinner." c. washing a. Wash b. washed 13. "Please outside until we are ready." a. Wait b. waiting c. waited 14. "Please up your coat before you go outside." a. Zipped b. zip c. zipping 15. "Please ............. back." a. Standing b. stand c. stood 2022/06/10 14:02 c. impressing ..... to your parents." c. listened home late." c. coming that song?" c. memorized your help?" your new phone?" c. programing like it never happened?" c. pretended c. offering

ช่วยหน่อยค่า

2022/3/8 15:34 Sy = ( X X.) + - (- 10 X .. ) 2 Sy ระ 4 ๒ เมตร ดอบ หาตำแหน่งที่ไกลจากจุดยิงในแนวระดับ จาก S, = นt S& ระ u cos 30 t S, = ( .)( .) Sy = *๑๑๑๑๑๑๑๑๑๑. เมตร ตอบ 2. ขว้างก้อนหินจากหน้าผาสูง 40 เมตร ทำมุมเงย 309 กับแนวระดับด้วยความเร็ว 20 เมตรต่อวินาที จงหา ก. นานเท่าไรก้อนหินจึงจะตกถึงพื้นล่าง ข. ก้อนหินตกห่างจากตีนหน้าผาเท่าไร u sin 30 ค. ก้อนหินขึ้นไปได้สูงสุดจากพื้นเท่าไร วิธีทำ หา 209 *u cos 30 นx ะ u cos 30 นy = (..) m/s นy = u sin 30 40 เมตร (.X .) Ly = ก. หาเวลาที่ก้อนหินลอยอยู่ในอากาศจนตกถึง พื้น จาก 1 S, = 4y t + - gt 2 1 (.) = ( . )t + - ( - 10 )t 2 (...)* - (.)t ( ..) = 0 t = วินาที ตอบ ข. ทาระยะที่ก้อนหินตกห่างจากตีนหน้าผา จาก Sx = uxt ตอบ S, = ( . OC.) เมตร ค. หาว่าก้อนหินสูงจากพื้นสูงสุดกี่เมตร น, + 2gSy จาก Vy (. )? = (..) + 2(....)Sy Sy เมตร ตอบ ก้อนหินขึ้นไปได้สูงสุดจากพื้น 40 + . เมตร

ข้อ5ถึงข้อ9 ทำยังไงคะ

4G 14:33 e -ll all [86 : ให้นักเรียนตอบคำถามต่อไปนี้ ลงในสมุด แล้วส่งมาใน โพสต์นี้ (ข้อ ละ 2 คะแนน ยกเว้นข้อ 1 ได้ 3 คะแนน) 1. การคะมาไปข้างหน้าของผู้โดยสารเมื่อพนักงานขับรถ เหยียบเบรกกะทันหันเป็นผลมาจากสิ่งใด และอธิบายได้ ด้วยกฎการเคลื่อนที่ข้อใดของนิวตัน ( 3 คะแนน) 2. จงอธิบายความหมายของแรง 10 นิวตัน โดยใช้กฎการ เคลื่อนที่ข้อที่ 2 ของนิวตัน 3. แรงกิริยาและแรงปฏิกิริยาเป็นแรงสมดุลหรือไม่ เพราะ เหตุใด 4. จงยกตัวอย่างการเคลื่อนที่ที่เป็นผลจากการกระทำของ แรงปฏิกิริยามา 3 ตัวอย่าง 5. การเคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล์เป็นผลรวมของการ เคลื่อนที่แบบใด 6. การเคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล์เป็นการเคลื่อนที่แบบมี ความเร่งหรือไม่ อย่างไร 7.ความเร็วของวัตถุที่ตำแหน่งสูงสุดของการเคลื่อนที่แบบ โพรเจกไทล์เป็นศูนย์หรือไม่ อย่างไร 8. การเพิ่มขนาดของความเร็วต้นส่งผลต่อความสูงที่วัตถุ ขึ้นไปถึงและระยะตกอย่างไร 9. มุมยิงค่าใดที่ให้ระยะตกเท่ากับมุมยิง 37 องศา ครบกำหนด พฤ, 23:59 งานของคุณ น. แบบฝึก เก็บคะแนน 1 (6 มี.ค. 2022 14:31:35). ส่ง 0

ข้อ5ถึงข้อ9 ทำยังไงคะ

4G 14:33 e -ll all [86 : ให้นักเรียนตอบคำถามต่อไปนี้ ลงในสมุด แล้วส่งมาใน โพสต์นี้ (ข้อ ละ 2 คะแนน ยกเว้นข้อ 1 ได้ 3 คะแนน) 1. การคะมาไปข้างหน้าของผู้โดยสารเมื่อพนักงานขับรถ เหยียบเบรกกะทันหันเป็นผลมาจากสิ่งใด และอธิบายได้ ด้วยกฎการเคลื่อนที่ข้อใดของนิวตัน ( 3 คะแนน) 2. จงอธิบายความหมายของแรง 10 นิวตัน โดยใช้กฎการ เคลื่อนที่ข้อที่ 2 ของนิวตัน 3. แรงกิริยาและแรงปฏิกิริยาเป็นแรงสมดุลหรือไม่ เพราะ เหตุใด 4. จงยกตัวอย่างการเคลื่อนที่ที่เป็นผลจากการกระทำของ แรงปฏิกิริยามา 3 ตัวอย่าง 5. การเคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล์เป็นผลรวมของการ เคลื่อนที่แบบใด 6. การเคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล์เป็นการเคลื่อนที่แบบมี ความเร่งหรือไม่ อย่างไร 7.ความเร็วของวัตถุที่ตำแหน่งสูงสุดของการเคลื่อนที่แบบ โพรเจกไทล์เป็นศูนย์หรือไม่ อย่างไร 8. การเพิ่มขนาดของความเร็วต้นส่งผลต่อความสูงที่วัตถุ ขึ้นไปถึงและระยะตกอย่างไร 9. มุมยิงค่าใดที่ให้ระยะตกเท่ากับมุมยิง 37 องศา ครบกำหนด พฤ, 23:59 งานของคุณ น. แบบฝึก เก็บคะแนน 1 (6 มี.ค. 2022 14:31:35). ส่ง 0

วิชา โลกดาราศาสตร์ อยากรู้ว่าสีน้ำเงินอ่อน กับเข้มเเตกต่างกันอย่างไง เเละ บริเวณประเทศไทย มีอากาศเป็นอย่างไง เเล้วรับมาจากตรงไหน ประเทศ... อ่านต่อ

สาม (h (a) - 37/ H ใน 1040 103ย 14 ปี 11030 1928 H -1036 ป036 L1034- - 1032 -1004 17 1030ร 10055 * 099 เ๕.18 1026" K16 น ก10. 1012 แ4 13 10 1024 55- 21004 17 K.29 น 20 129 6.13 1020 189 37 -4-33 -1018- 1016- 147 12 0 \1004 0รว 125 20 24 126 2! 104 100ี 138 24 100 o2 24 13 25 111 27 น 29 08) 12 20 089 29 27 10ยุ 23 119 8 10 / 103 อ ง/104 27 05 2450 2067 28 "ช72 66 ห1 23 ยู 26 /096 30๕ 087 71010 4504 (124 059 24น 1 6 31100 2ม 608 ก1มอุตุนิยทยา ก ส อเศ 0 ป1 31 EUIEF ) 8 21 057 28247 Minไstข 065 5/ Coท 20cie -1004 081 30- 065 26 ๕ 050 * 4 30479 มิ 13 25ง 31 088 3 088 59 % 1d06 662 1006 060 104 74 ซ 02 / 302060 "672 222133 40: 3 097 4 070 01 / 048 (056 054 28 075 THAI METEOROLOGICAL DEPARTMENT WEATHER CHART AT 06 UTC 3 065 -11 1004 42 -1004 16 FEBRUARY 2022 KACม 24 1004า 30 . 190062 AL น H 8 079 1006 058 646 37 063 054 053

รบกวนช่วยหน่อยคะ่🙏🏻✨

คําชีแจง : ให้นักเรียนเติมคําทีกําหนดให้ลงในช่องว่างให้ถูกต้อง ( การตกผลึก การระเหยแห้ง การสกัดด้วยตัวทําละลายแล้วกรอง « | การกลั่นแบบธรรมดา การละลายแล้วกรอง การกลั่นลําดับส่วน | « การทําโครมาโทกราฟี การกลั่นด้วยไอน้า การใช้สมบัติการเป็นสารแม่เหล็ก | | การระเห็ด การใช้ความหนาแน่นแยกออก การสกัดด้วยตัวละลายแล้วกลั่น ล ง ๒ 0 เลอ010 806 ๐วไ็ไฮ6311ว111 5 เน8 11 77ไป1 โร โ 3. ถ้าทํามีดตกลงในนํา ควรใช้วิธีใดนํามีดขึ้นมาจากนํา ... แฉแนววตแร โจ9 5. การทํานําจืดจากนําทะเลใช้วิธี .......22.2.2222260620602020602020606065660603366366563ะ69535ะ586ล95ละแระแระระแขแลรแระแระแลงแระจรแระและและจะแรรและและแระแระ 5แร5แระแรงแ555สระ6ระแร6666 6. การทดสอบการใช้สีผสมอาหารใช้วิธี ... แล 0 16เ6ว 7 ววงงววววววว็59ฒฆ = จ 8. ถ้าต้องการแยกสารส้มออกจากของผสมที่มีสารส้มและหินปูนปนอยู่ด้วยกันด้วยวิธี .....222220โ220202022200ลอล๕๐ 9. ถ้าต้องการทํานําเชือมที่มีผงเล็กๆปนอยู่ให้ใสขึ่นใช้วิธี .... 10. เอทานอลละลายปนอยู่กับกรดนําสัมถ้าต้องการแยกสารสองชนิดนี่ออกจากกันต้องใช้วิธี ...........222.226262222.620602062020606063665665656

ช่วยหน่อยค่ะ ทำยังไงคะ พอดีคุณครูไม่ได้ให้หนังสือมาค่ะ😅

งานที 1 ให้นักเรียนตอบคําถามเกียวกับการศึกษาวิทยาศาสตร์ 1. จงออกแบบการทดลองโดยอาศัยวิธีการทางวิทยาศาสตร์ เพื่อทดสอบว่า การสังเคราะห์ด้วยแสงของพืช จําเป็นต้องใช้แก๊สคาร์บอนไดออกไซด์หรือไม่ แฉ ว215 8 "ททททททป็ไใใเเแเเเ ก อส| ว7วววสสีิ|ไรไร1ไ1+โไรไร แฉ 0614 1 00 333[>-117. วงว7ว7ว77[วง111รเจ ๕ ม = ๓ซม เก็บรวบรวมข้อมูลและวิเคราะห์ข้อมูล222222222222220202022020202366ลละ888ะอะะ๐๐6แลละ๕๐ะและขะ๐๐อะลละ๕๕55แลละ๕655ะละ55655556 ฑาแรลัณณ6ฉณงณณ5 @ฆ๕ ๑๑๑๐๑๑๐2๐20 2. จากการทดลองในข้อ 1. ตัวแปรต้น ตัวแปรตาม และตัวแปรควบคุมคืออะไร646๑6465865656556556556 3. ทฤษฎีและกฎในความหมายทางวิทยาศาสตร์ มีความแตกต่างกันอย่างไร.... - จ

ช่วยทำหน่อยค่า🥺🙏🏻

ชือ.ฉัซญิธา. ใบงานที่9 ลี่ : ชื่อตง เวีหารลี วิคแจ้ เจอง ตอบคําถามเกียวกับการบริหารจิตและเจริญปัญญา ซี คําชื่แจง เติมคําห ช 1 0 จ อข้อความลงในช่องว่างต่อไปนี่ให้ถูกต้อง กษารหางจัดคือ 00 2 ต 2. การบริหารจิตเป็นการฝึกให้เกิค .. สื่อลิ,รี 56 9 ฯ 3ะ เมื่อจิตเป็นสมาธิแล้วสิ่งที่จะเกิดต ามมา คอ....... ฮ่ ๓๑เ2 ล ลง, ส ล๓๓๑รจี้ 4 4. เมือบุคคลฝึกบริห ารจิตจนสงบตั้งมั่นแล้ว จะมผลตอจตดงน คอ. 5. การตั้งสติกําหนคพิจารณากาย หมายถึง 5851โฝ =. ซ่| เฉ ค ซ่ ฒ = 1 6. การเดินจงกรม เป็นการตั้งสติกําหนดที่เท้าขณะก้าวเดิน โดยขณะก้าวเท้าขวาก็บริกรรมว่า ซู 4 ๑ ' - 1 ขณะกาวเทาซายกบรกรรมวา... ล.%2. 0 =@ ร๓ ,ซรี ช่ ฆ - การปฏิบัติธรรมด้วยการบริหารจิต เป็นการฝึกธรรมให้เกิดผลต่อจิตใจของบุคคล คอ - ส เก 0 10 การอ่านหนังสือจัดเป็นปัญญาประเภท2 11. ปัญญาทีเกิดจากการลงมือปฏิบัติ เรียกว่า 8. ซ่ ข ๆ.” ฆ 12 การทํากรรมฐานทีมุ่งหวังให้เกิปัญญาคือ 1 7โ1ฝสญ9ญ ' 5 = ฆ 9 ” ๑ -, ผา 13. การคิดที่สร้างปัญญาในระดับธรรมคาได้จะต้องคิดในลักษณะดังนี้ ฉี่๐ 4 ๑ = ล จ 9. ศั , 14. ปัญญาที่เกิดจากการปฏิบัติหรือการลงมือกระทําด้วยตนเอง ต้องอาศัยองค์ประกอบทีสําคัญ . 6 ใไปประการ คีอ 2022005๑5๑๐๓ก030๐309ู“011! 15. ประโยชน์ที่จะ ได้รับจากการเจริญปัญญา เช่น ..2..2062060660606556333ลแลลลลวอคลล5วออลอง99588อ85แล:)