อันเเรกเป็นโจทย์ รูปที่2เป็นตัวอย่างค่ะ

Task : จงเขียนผังงาน วงจร AND Gate ตามตารางความจริง ( 10 คะแนน) A 0 0 1 1 input B 0 1 0 1 output Y=A.B 0 0 0 1 เริ่มต้น รับข้อมูล คํานวณ ตรวจสอบเงื่อนไข แสดงผล

ช่วยสรุปจากเรื่องนี้ให้หน่อยนะคะ สรุปการอ่านเพื่อประเมินค่า จากเรื่องนี้ค่ะ

คำชี้แจง : อ่านเพื่อประเมินค่า ข้อ ๒. เรื่อง มิตรภาพ คนเราล้วนมีคำนิยามในสิ่งที่เหมือนกันต่างกันไป เหมือนกับการมองเหรียญหนึ่งเหรียญแต่มองได้หลายมุม บางคนอาจจะว่ามันมี ความโค้ง บางคนอาจมองว่ามันดูเงาวาววับ บางคนอาจจะว่ามันแข็ง ฉะนั้นแล้วเราไม่ควรมองสิ่งต่างๆ เพียงด้านเดียวและไม่ควรตัดสินใจอะไร ต่างๆด้วยการมองเขาเพียงแค่ด้านเดียวเท่านั้น ก็เหมือนกับการสร้างมิตรภาพที่นับวันยิ่งหาได้ยาก หากเรามัวแต่มองเขาเพียงด้านเดียว ตัดสินเขาเพราะเขาเป็นอย่างนั้นอย่างนี้ ก็จะมีแต่เราเองที่เป็นทุกข์ พุทธศาสนาสอนมนุษย์ทุกคนว่า ทุกสิ่งบนโลกใบนี้ล้วนแล้วแต่เป็น “อนัตตา” คือความไม่มีตัวตนอย่าคิดอย่าปองว่าทุกสิ่งเป็นของ ตน แม้แต่ร่างกายที่เราว่าเป็นของเราแต่เรายังไม่สามารถบังคับให้ไม่เจ็บไม่ป่วยได้ แล้วนับอะไรกับมนุษย์และสรรพสัตว์รอบกายของเราเล่า เขา มีจิตใจมีความคิดมีความรู้สึกต่างๆ ตามแบบฉบับของมนุษย์ทุกคน เราไม่สามารถไปกำหนดให้เขามาดพเนินตามเส้นทางที่เราขีดไว้ให้ได้อย่าง แน่นอน “สัพเพ ธัมมา อนัตตา สรรพสิ่งเป็นอนัตตาบังคับบัญชาไม่ได้ เพียงแต่อ่านข้อความนี้ก็ไม่ต้องมีคำนิยามใดๆ ลงมาพ่วงท้ายก็เชื่อว่า หลายคนสามารถตีความข้อความนี้ได้ถูกต้องอย่างแน่นอน ฉะนั้นเรามาสร้างสิ่งต่างๆ รอบกายเพื่อให้เป็นมิตรที่คนเขาเรียกว่ามิตรภาพที่ดีแก่ตัว มิตรภาพไม่ได้จำกัดอยู่ที่เพื่อนที่เดินไปโรงเรียนหรือที่ทำงานแล้วเจอกันเท่านั้น เพื่อนหรือมิตรภาพนี้ยังหมายถึงสัตว์เลี้ยงของเรา เรากัน ที่คอยเป็นเพื่อนเล่นกับเราเวลาที่เราเหงา หรือแม้แต่เสาไฟที่คอยส่องแสงสว่างในช่วงเวลากลางคืนที่คอยเป็นเพื่อนที่ดีให้กับคนขับรถอีกด้วย ไม่มีที่ไหนที่เราจะไม่พบคำว่ามิตรภาพ หากมองดูแล้วมันมีความหมายมากกว่าคำนิยามตามพจนานุกรมแน่นอน หลายคนก็หลายความคิด แตกต่าง มิตรเป็นสิ่งที่ยั่งยืนในความหมายของมัน แต่ในทางกลับกันมิตรภาพกับเป็นสิ่งที่ไม่จีรังเอาเสียเลย เราลองมองรอบกายตัวเองดูแล้ว รอบกายของเรากลับไม่เคยเหมือนเดิมเลยสักวัน เหมือนกันการเดินทางที่ไม่มีที่สิ้นสุด ที่แต่ละวันเราต้องเปลี่ยนคนรู้จักร มิตรภาพ การเดินทาง ไปเรื่อย ๆ แต่ภาพของมิตรภาพความทรงจำเก่าๆก็ยังติดอยู่ที่ตรงนี้ที่เรียกว่า จิตใจ ช่วงเวลาที่หลายคนเรียกมันว่า “จุดเปลี่ยน” วัยไหนๆหรือวันไหนๆก็มีจุดเปลี่ยนกันทั้งนั้นไม่มีใครสามารถล่วงรู้อนาคต ที่จะเกินกับเราได้ เราทำได้ดีที่สุดเพียงเดินตามอย่างระมัดระวังเท่านั้น จุดเปลี่ยนนั้น ต่างศาสตร์ต่างความคิดกันไป ตามกฎหมาย แล้วเมื่อถึงอายุที่กำหนดก็จะเปลี่ยนสถานภาพ จากเด็กหญิงตัวเล็กๆ เป็นนางสาวเพียงข้ามวัน แล้วเปลี่ยนเด็กชายเป็นนายโดยไม่รู้ตัว แต่ถ้าตามระบบการศึกษาก็คือเปลี่ยนทุกปีที่จบการศึกษาคือปีก่อนยังเป็นนักเรียนชั้นม.5 แล้วปีนี้ไหนกลายเป็นชั้นม.6 แล้ว รวดเร็ว เหลือเกิน สิ่งที่ผ่านมาสอนอะไรเราบ้าง ทั้งความสุข ความทุกข์ อารมณ์เหงา ดีใจ ซาบซึ้ง สิ่งเหล่านี้ล้วนสอนเราผ่านคำว่ามิตรภาพ ท้งนัน หลายคนอาจเจอมิตรภาพที่ดีมาโดยตลอด กับอีกบางคนที่เจอแต่มิตรภาพที่หลอกลวงอยู่ตลอดเช่นเดียวกัน คนเคย กล่าวว่าเพื่อนเป็นกระจกส่องถึงตัวเรา ก็เหมือนเราอยู่ใกล้ใครคนคนนั้นก็จะเริ่มเปลี่ยน เราก็เริ่มเปลี่ยน จนคล้ายจะเป็นคนที่มีนิสัย ใจคอเดียวกันไปซะแล้ว หากเราเจอแต่เพื่อนที่ดี มิตรภาพที่ยั่งยืน ตัวเราเองก็มีความสุขไปด้วย แต่บางคนเจอเพื่อนที่ดีกลับผลักไส เขาออกห่างจากชีวิตด้วยทิฐิ ต่างๆที่มันเกิดขึ้นกับจิตใจเราด้วยคิดว่าเขาต่างเรา เข้ากันไม่ได้หรอก แล้วเหตุผลสารพัดมารวมกันโดย มิได้นัดหมาย จนสิ่งๆนั้นได้หลุดลอยออกไปจากชีวิต แล้วมันก็เกิดจุดเปลี่ยนตามสถานะภาพของมัน เพื่อนสัมพันธภาพตัดกันไม่ขาด คำนี้ไม่มีใครเถียง แต่บางทีเพื่อนที่ต้องการเวลาในการรักษาจิตใจที่บอบช้ำเหมือนกัน มิตรภาพไม่ได้มีแค่สิ่งสองสิ่งรอบตัวเราแต่มันเป็นทุกสิ่งทุกอย่างรอบตัวเรา เราลองมองแล้วคิดทบทวนให้เวลากับคำว่า มิตรภาพรอบตัวของเราให้มากกว่านี้ ให้ความเข้าใจ เห็นความเป็นไปเท่านั้น แล้วเชื่อว่าอนาคตหรือทุกวันก็เป็นวันที่เราจะก้าวย่าง ไปข้างหน้าพร้อมความมั่นใจ ด้วยกำลังใจจาก “มิตรภาพ” (ปรนันท์ สีบพิมพา, JANUARY ๑๖, ๒๐๑๒)

วิชาเคมี

จงหาพลังงานที่คายออกมาหรือดูดเข้าไปจากการเคลื่อนที่ของอิเล็กตรอนในไฮโดรเจน จากชั้น n = 6 ไปยัง n = 3 (ตอบด้วยเลขนัยสําคัญ 3 ตัว ในหน่วย 10-19 ไม่ต้องใส่หน่วยตอนตอบ)

ช่วยทำแบบฝึกเศรษฐศาสตร์ หน่อยค่าบบบ

4. การค้าระหว่างประเทศนั้นส่งผลดีอย่างไร * (1 คะแนน) ผู้ประกอบการมีการปรับปรุงเทคโนโลยีอยู่เสมอ O ทำให้เกิดการสร้างความถนัดในการผลิต สามารถใช้เป็นเครืองมือต่อรองกับต่างประเทศได้ ถูกทุกข้อ 5. ข้อใดผิดเกี่ยวกับมาตราการกีดกันทางการค้าที่ไม่ใช่ ภาษี * (1 คะแนน) เป็นมาตราการที่สร้างความยุ่งยากให้ประเทศของ ตนเองส่งออกได้ยากขึ้น เริ่มหันมาใช้ข้อกำหนดทางด้านการเอาเปรียบ แรงงาน และข้อกำหนดทางด้านสิ่งแวดล้อม เป็นมาตรการที่ทำให้สินค้าของประเทศอื่นเข้ามา ขายในประเทศของตนเองได้ยากขึ้น มักจะไม่ใช้การเก็บภาษีนำเข้าโดยตรง

เรากำลังทดสอบข้อสอบพื้นฐานของบัญชี ไม่เกี่ยวกับกาีเก็บคะแนนน่ะ คือเราทดสอบว่าเราถูกกี่ข้อแต่มันไม่มีเฉลยเราไม่รู้ว่าเอาผิดถูกข้อไหน

10.07 น. A 74 ป 5. ข้อใดต่อไปนี้สถานศึกษาได้รับไว้แล้ว ต้อง ออกใบเสร็จรับเงินเป็นหลักฐาน 0 ก. ได้รับการแจ้งจัดสรรโอนเงินอุดหนุน 0 ข. ไม่รับตกกเบี่ยนัญชีเอินฝากสนาคาร ศ. คณะกรรมการรับเงินจากธนาคารนำ เงินที่ส่งมอบให้เจ้าหน่าที่การเงิน ง. รับเงินอุดหนุนรายหัวฝ่านสมุดบัญซี เงินฝากรนาคาร เป. ข้อใดไม่ใช่เอกสารหสักฐานสำหรับบันทึก รายการบัญชี ด้านการรับเงิน * 0 ก. โบนาฝาก O ข. สำเนา โบเสร็จรับเงิน 0 ค. ศูนบับโบเปกเงินฝาก ง. สมุดตุฝากธนาคารหรือสมุดเงินฝาก ธนาคาร ๔. รายงานประจำเดือน ทุกสิ้นเดือน จัดทำ รายงานส่งให้สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ทราบ เพื่อประโยชน์ ในการตรวจสอบและ กำกับดูแล ภายในวันที่เท่าไหร่ของเดือนถัด ไป" 0 ก. ภายในวันที่ ๕ ของเดือนถัดไป 0 ข. ภายในวันที่ 1 ของเดือนภัตไป ศ. ภายในวันที่ ๕ ของเดือนถัดไป 0 ง. ภายในวันที 10 ของเด็ดนยโดไป ๔. ต้องจัดทำรายงานการรับ จ่ายเงินราย ได้สถานศึกษาประจำปีงบประมาณ เสนอให้ คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน และ สำนักงานเขตพื้นที่การฝึกษากราบ ภายในที่ วัน นับแต่วันสิ้นปีงบประมาณ * ก. ภายใน ๗ วัน นับแต่วันสิ้น ปุ่งบประมาณ ข. ภายใน ๑๕ วัน นบแต่วันสิ้น ปีงบประมาณ ศ. ภายใน ๓0 วัน น่บแต่วันลิ้น ปีงบประมาณ ง. "ายใน ๕3 วัน นับแต่วันสิ้น ปังบประมาณ 90. การดำเนินการส่งรายงานเงินอุดหนุน ต่อสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาบ้อใดต่อไปนี้ ทำได้ถูกต้อง " 1. โขงเรียนตำเนินการรายงานเงิน 0 อุดหนุน ปัละ ๒ ครั้ง หลังสั้นภาคเรียน ภาบใน 10 วัน ข. โรงเรียนตำเป็นการรายงานเงิน กุดหนน ปละ ครั้ง หลังสั่น ปังบประมาณ ศ. โรงเรียนตำเนินการรายงานเงิน อุดหนุน ทุกไตรมาส ง. โรงเรียนตำเนินการรายงานเงิน 0 ยุดหนน ปิผะ ๒ ครั้ง หลังสิ่น ปังบประมาณ ภายใน 50 วัน ๑๑. ดอกเบี้ยบัญชีเงินฝากธนาคารในย้อใด ได้รับแล้วสามารถเก็บไว้ใช้จ่ายได้ไม่ต้องน้า ส่งคลัง 4 0 ก. ปัญชีเง่นอุดหนุนอื่น ข. บัญชีเงินโครงการอาหารกลางวันที่ได้ รับจาก อบy.เทคบาล 0 ศ. บัญชีเงินรายได้สถานศึกษา 0 ง. ถูกทุกข้อ

ขอเฉลยทุกข้อหน่อยครับ ผมทำไม่เป็นครับ นี้การบ้านครับไม่ใช่ข้อสอบ ขอบคุณครับ

1. จงหาระยะห่างระหว่างจุด P (2/4, 0, 3/4) และ Q (2/36, -2,-3/36) (x2-81) (x2_9) 2. จงหาหาค่าของลิมิต lim X3-9 lim + X-9 X-3 x-3 (x* +3x2-81x+9) 3. จงหาค่าของลิมิต โim X-3x+5 4. จงแสดงขั้นตอนการพิสูจน์ฟังก์ชันต่อไปนี้ ว่าต่อเนื่องบนช่วงที่กำหนดให้หรือไม่ (; x* + x - 6 เมื่อ x + 4 f (x) = x + 3 บนช่วง [2,5 เมื่อ X = 4 (+ เมอ 4 - + 25 5. จงหาค่าอนุพันธ์ของฟังก์ชันต่อไปนี้โดยใช้สูตร f (x) = x^ (25x* +x*) 50

ช่วยหน่อยยนะคะ

3 X+5 | X+1 8) (n 4x - 2.3x42-1 X - 4. 1- 005X @ ท x3 +3 - 25 + ๒) liพ 1 (6 - Xz| + 9 X 3

ช่วยผมหน่อยครับ ผมอยากรู้แนวทางวิธีคิด เพราะอาจารย์สอนงงนิดหน่อยครับ

แบบทดสอบ (2r + 4) lim (2 - 5.r) "1. lim 3.2 + 6r "2.

ตอบข้อไหนค้ะ

ข้อ.1 สินทรัพย์ประเภทใดทีไม่ควรนํามาคิดค่า เสื่อมราคา ก. สินทรัพย์ที่มีอายุการใช้งานจํากัด ข. สินทรัพย์ที่มีไว้เพื่อการผลิตสินค้า ค. สินทรัพย์ที่ให้ประโยชน์ในการใช้งาน น้อยกว่าหนึ่งรอบบัญชี ง. ป้ายชือทีหน้าบริษัท จ. ถูก ทุกข้อ ข้อ 2. สินทรัพย์ใดต่อไปนี้ไม่ต้องคิดค่าเสื่อม ราคา 1.ทีดิน ข.อาคาร ค. อุปกรณ์ ง. รถยนต์นัง จ. เครื่องคอมพิวเตอร์ที่ใช้ในสํานักงาน ข้อ 3. น้องปอแป้งซื่อเครื่องจักรในการผลิต หน้ากากอนามัย 450,000 บาทประมาณว่า สามารถจัดทําหน้ากากได้ 500.000 ชิน เมือหมด อายุการใช้งานคาดว่าจะขายได้ 10.000 บาท ดังนั้นค่าเสื่อมราคาต่อชิ้นคิดเป็นเท่าไหร่ ก. 0.88 ข. 8.80 ค. 8.70 ง.8.75 จ.0.69

ช่วยหน่อยค่ะ

0 1องไตทําให้มีผลอย่างไร น ขมีการตูดขีมกลับของ'ไอ”. - ง. มีการขับออกของ 1 10. 8 ออกฤทธิ์ที่ ๐๐[อ๕ไก8 !นอน16 ข' ก.มีการตุดซึมกลับของ 1120 ค. มีการขับออกของ 1 11.ข้อใดลูกต้อง ก668มีค่าประมาณ 150 ก1 /กญ่ก 'ข.ไตสร้างปัสสาวะจากเลือดแดงที่ไหลเวียนผ่านไต ค. 1แล๓เล ฮ่อกรร มีหน้าที่สร้าง ๓๐พก ง. #แล่๐ร๒๓๓๐๓๑ ออกฤทธิ์ตูดซึมกลับของโปรตีน .12. ทองหยอด ป่วยเป็นเบา กลังได้หมด เนื่องจากมีข้อจํากัดการขนส่งสารเรื่องใด .ก. ความเข้มข้นของสารในเลือดมีมากเกิน โกก (๕๐ก๐อก8ปอก. .ตลด์เอกป จ. ความแตกต่างของประจุบวกและลบมาก (0เล๕16๐ม ซอ๕๐กป .ค. เวลาของการตุดซีมที่ใช้มีน้อย (6๒๕๐ก! นกก@) ง. มีความจํากัดของตัวพา (8กอ0 13. การตรวจหาน้้าตาลในปัสสาวะของป้าทองหยิบ ได้ค่าของผลการตรวจปัสสาวะเป็นบวก แสดงว่า ตูหยิบ มีความเข้มขั้น 61๒๐๐5๐ ในเลือด อย่างน้อยประมาณเท่าใด จึงตรวจหบโนปัสสาวะ ได้ เลง จ.100 กร% ค.200 ๓๕% ง 320 ก 14. การซับปัสสาวะมากเกิน เนื่องจากมีสงที่ทําให้เกิด 055๐0๐ ฒิบ๐5 คือข้อใด ก. สารทีไม่ถูกคูดจีมกลับที่ 10ผกาม| ใบ5บไอ และจับออกโดยได ใจ ลัดจราตการคูคจีมบ้ากลับที่ คเลกาล เนอนไร คการใต้รับ หลเจ และ ซู.๒๐๐5๐ ปริมาณมาก งถูกทุกข้อ. 15. เมือปิสถาวะเพิมขึ้นในกระเทาะปิสฮาวะ จะกระตุ้นการเกิดรีเฟล็กการจับปัสสาวะ (เคข่อท ศิดตอง โดยกระเพาะปัสสาวะบีบ ' ' 5 และพูรูคขึ้นในของกระเทาะปัสสาวะขยาย ' | รท๑ 4.คมลอศทฉะย่าอนะ ทอญ๓ ' 3 (ก.รอหตะพ. โดยการทํางาบของประเภทใด รททอตาะชะน. วทิ้ง !กหวาน ในการดูดซึมกลับ ของ .6เม๕๐ร6 ในน้้ากรอง โดยท่อไต ไม่สามารถคูคขึม