Science
มัธยมต้น
เคลียร์แล้ว

緑色の丸をつけたところの求め方が分かりません😥
明日の午後からテストなので急ぎでお願いします💦

理26 第1回 [5 条和の朱胡について胡べるために。 次の実須を行った。 1 一4の問いに答えなさい。 実験) 葉の大きさや数, 茎の太さや長さなどの条件がそろっている同じ拡子植物を5本用 意し. 同量の水を入れた試験管ハにそれぞれ入れた。そのさい, 就験富んの植物には 何も処理をしなかったが, 試験管B一Eの檜物については, ぬった部分からの蒸散を防ぐ はたらきがあるワセリンを用いて, それぞれ図に示したような処理をした。その後。 試験 簿A一を風通しのよい明るい場所に 10時間放層し, 水の減少量を調べた。 柄 A B 和a p B E 何も処理 葉の高面だけ 葉の表面だけ ” すべての葉を すべての葉を取 しない。 にワセリンを にワセリンを 取り, その切 り, その切り口 人ぬる。 ぬる。 り品ただワセリ と茎全体たにワセ ンをぬる。 リンをぬる。 1 拉物の葉で, 蒸散がおもに起こる部分を何というか。その名称を春きなさい。 2 図の試験答ほにおいても水は減少した。その理由を簡単に書きなさい。 誠験答A一の水の減少量を表1のように表すとき。 1本の 本1 のすべての葉の豪面からの藻艇量を, 表1のa一eのいずれ 水の洪少量 かの記号を用いた式で表すとどのようになるか。あとのアーク から適当なものを一つ選び, その記号を書きなさい。 ア bee イ bc一a ウ a一e+b 上 ゴ] オ <十d二e カ aー< キキ aーbp ク-d』ーe mpom>民 EEEEE で) 表2は, 試験官BEについて天際に得られた結果を示した ものである。表2を利用して, 人んのの江は何nr で あったか, 小数第」 位まで求めなさい。 9 9

คำตอบ

✨ คำตอบที่ดีที่สุด ✨

答えありがとうございます(*´ω`*)
あのー、ワセリンというものは知っていますか?

LiLi

はい!知っています。
油みたいなのですよね?

LiLi

それで蒸散を抑えるとういところまでは分かります!

LiLi

大丈夫です😊ありがとうございます!

Aya mi

3は、
茎と葉の裏側の蒸散量を求めるので、Bは裏側だけワセリンをぬったと書かれていて、Aはどこにもワセリンをぬっていないことが図から分かります!
なので、蒸散量を求めるには表1を見てAからBを引けば茎と、葉の裏側の蒸散量がもとめられるので、
キのa➖bだということが分かります!
分かりますかね?

Aya mi

分かりずらくてすみません🙇‍♂️

LiLi

なるほどです!分かりました!
ありがとうございます(_ _*))

Aya mi

いえいえ(((o(*゚▽゚*)o)))こちらこそありがとうございます🙇‍♂️

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คำตอบ

●この実験で考えている水分が蒸発する場所とその量
A:水面、茎表面、葉の表、葉の裏・・・a
B:水面、茎表面、葉の表・・・・・・・・・・・b
C:水面、茎表面、葉の裏・・・・・・・・・・・c
D:水面、茎表面・・・・・・・・・・・・・・・・・・・d
E:水面・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・e

1
「植物の葉」で、おもに蒸散が起こる部分【気孔】

2
【水面からわずかに蒸発する】

3
「●より」(a-b)と(c-d)が考えられるが
選択肢に在るものが(a-b)で、【キ】

4
B(b)に{葉の裏}「(a-b)か(c-d)」を加えた分だが
 aを求めるので(a-b)は使えず、
  b+(c-d)=7.5+(11.5-2.5)=【16.5】

――――――――――――――――――――――――――
補足
水面だけは、・・・・・0.5
茎だけは、・・・・・・・2.0
葉の表だけは、・・・5.0
葉の裏だけは、・・・9.0

LiLi

丁寧にありがとうございます!
とてもわかりやすかったです😊

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