✨ คำตอบที่ดีที่สุด ✨
こんな感じですかね?ちょっと上の図が小さかったけど
問題に適さないパターンとして
・xがマイナス→マイナスの長さって時空歪んでない……?→不適
・xが板幅の半分を超える→どこで折れと→不適
雑にこんなイメージです
解の公式を使ってます(図説)
「たすきがけの因数分解」っていうのを知ってればそっちでも出来るけど中学生にはおまけ範囲なので、x²の前に数字がついてて共通因数がくくれなかったらとりあえず解の公式にぶっこめばいけますよ
この問題、図付きで説明してくれませんか?どなたかお願いします!🙇♀️🙇♀️🙇♀️
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こんな感じですかね?ちょっと上の図が小さかったけど
問題に適さないパターンとして
・xがマイナス→マイナスの長さって時空歪んでない……?→不適
・xが板幅の半分を超える→どこで折れと→不適
雑にこんなイメージです
解の公式を使ってます(図説)
「たすきがけの因数分解」っていうのを知ってればそっちでも出来るけど中学生にはおまけ範囲なので、x²の前に数字がついてて共通因数がくくれなかったらとりあえず解の公式にぶっこめばいけますよ
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2x二乗-15x +27=0 の後どうやったらx=9/2,3になるのかが分かりません… 教えて下さい!🙇♀️