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Junior High
Science
この問題のカッコ3番が分からないので詳しく...
Science
มัธยมต้น
มากกว่า 6 ปีที่แล้ว
あみ
この問題のカッコ3番が分からないので詳しく教えてください!
量計リムのkcnっmmocou apefったTotD-O J lN 炭了水来ナトリウムをステンレス皿にとり。ガスペバーナ- 記雪MR2 加失後」、ステンレス四がよく冷えてから質基を測定した | 思のように、炭机水素ナトリウムを誠吾香にとり。 うすい党了と如え. 談本未素ナトリウムをす て反応させた。 このとき気体が玩生し 大森が白くにごった。 上 所作の発生が終わった後。試内の大潤凌をスライドガラスに1次とり。水を泰玩させた。 スラ イドガラスには自い固体が残り白人入で失太したところ回2のような千曲が見ちれた。 熱した。 加際朋より浅少した。 ナトリウムを1.00gはかりとり。 容器に入れた。 かりとり。 炭了水素ナトリウムとは列の容器に入れた。 のをなわせ 気体の発生が終わった後。容 質量をはかった。 ウムの質基を1L50g. 200g. 250gと玲やして。 手順6. 手央の操作を行 にまとめた。 人 生 1エ50 PEN _a.75* 5 70 | Er Wi 可 したとき偶量が渡少する物質はどれ えなさい。 ム エ 辻化ナトリウム
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理科
Junior High
6 เดือน
図の2からです カッコ5を教えてください 答えは2.6らしいんですけど分かんないです
理科
Junior High
9 เดือน
(2)Bの解き方教えてほしいです🙇♀️ 答えは、A→6 B→0.9 です
理科
Junior High
10 เดือน
この化学式って(OH)のところも書きますか? どっちでもいいみたいな感じですか?
理科
Junior High
ประมาณ 1 ปี
上のカッコ四番を教えていただきたいです。 答えはクです 地点Pは北緯35度の地点です。 解...
理科
Junior High
มากกว่า 1 ปี
1番下の、水酸化バリウムの電解式の解説が知りたいです🙇🏻♀️あと、なぜOHにカッコがつい...
理科
Junior High
มากกว่า 2 ปี
(3)についてで、どうして解説に書かれている計算で求められるのか分かりません😵💫 カッコ...
理科
Junior High
มากกว่า 2 ปี
㊵と㊶の解き方を教えてくださいm(_ _)m
理科
Junior High
มากกว่า 2 ปี
カッコ2番の考え方が分かりません。どなたか教えて下さい。
理科
Junior High
มากกว่า 2 ปี
◽️1のカッコ1ではなぜ答えはエになるかわかる人はいませんか??😭🙇♀️🙇♀️
理科
Junior High
มากกว่า 2 ปี
カッコ2がわかりません💦💦
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