Mathematics
มัธยมต้น

(3)の問題でなんで途中式が-2x=-14になるのかが分かりません、😭
ぜひ教えてください🙇‍♀️

2)過不足の問題 何人かの生徒で, みかんを 同じ数ずつ分けます。 1人に6個ずつ分けると9個余り 教p.103 1人に8個ずつ分けると5個たりません。 (1)次の図は、この問題の数量の関係を 表したものです。 □にあてはまる数を書きなさい。 みかんの個数 6 個× (人数) 6個ずつ 分けるとき ------- -余り 8 個× (人数) 8個ずつ 分けるとき (2)生徒の人数をx人として, 方程式をつくりなさい。 不足 5 6x+9=82-5 (3)(2)の方程式を解いて, 生徒の人数を 求めなさい。 62+9=82-50-8-K! 62-8c=5-9 -2x=-4 x=2 4) はじめにあるみかんの個数を求めなさ
2過不足の問題 何人かの生徒で、 みかんを 同じ数ずつ分けます。 1人に6個ずつ分けると9個 p.103 2 1人に8個ずつ分けると5個たりません。 (1) 次の図は,この問題の数量の関係を 表したものです。 □にあてはまる数を書きなさい。 みかんの個数・ 6 個× (人数) 6x+9 (税込) 6個ずつ 分けるとき 余り 9 個 8個ずつ 分けるとき 8 個× (人数) 8-5 (個) 不足 5 個 (2) 生徒の人数を人として 方程式をつくりなさい。 CHECK 6x+9=8x-5 みかんの個数を, 余る場合とたりない場合の 2通りの式に表して方程式をつくる。 どんな分け方でも みかんの個数は変わらないね。 (2)の方程式を解いて、生徒の人数を 求めなさい。 6x+9=8x-5 -2x=-14 x=7 この解は問題にあっている。 7人 (4) はじめにあるみかんの個数を求めなさい。 6×7+9 =42+9 =51 (個) 6個ずつ分けるときの式に x=7 を代入する。 51個 別解 8X7-5 =56-5 8個ずつ分けるときの式に x=7 を代入する。 =51(個) クリ

คำตอบ

途中式がこんな感じで移行する時は符号が変わります❕分からなかったらごめんなさい🙏🏽

yuzuki.

ありがとうございます!単なる計算間違えでした笑

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