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Junior High
Japanese
この問題が分からないので、良ければ教えてい...
Japanese
มัธยมต้น
มากกว่า 1 ปีที่แล้ว
いちご大福
この問題が分からないので、良ければ教えていただけませんか?
「グラフ② からわかるように、A・B・Cはほとんど等しい。」 問二 勘違いをしてしまう可能性があるかを書きなさい。 ようにA~Gの値を示すべきときに、もしも グラフ③ を使わずにグラフ②だけを示した場合、プレゼンテーションの聞き手がどのような 思考 プレゼンテーションでグラフを使って説明するとわかりやすいのですが、注意しなければならないこともあります。グラフ③の 間一 1 「グラフからわかるように、A・Bの差もB・Cの差も非常に大きく、特にCの値はAの値の三倍もある。」 思考 グラフやグラフ②を見た人が、次のように気づいたことを述べました。 それぞれどのような勘違いをしているかを指摘しなさい。 かんちが かんちが グラフ ① グラフ ①の表 してき A 120 ABC グラフ ② B 130 |150 120 130-140 C 140 III |100 グラフ②の表 ABCD A 120 B 130 BC C140 D 20 グラフ ③ |150 130140- 21 [資料(グラフ)] 次のグラフや表を見て、後の各問に答えなさい。 ア この文に一つだけ含まれていた この文に一つだけ含まれている連体詞を、そのまま抜き出して 10 10 10 ABCDEFG 〈問一 10点 (11) 15点、問二 15点〉 Tas
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