Mathematics
มัธยมต้น
เคลียร์แล้ว
至急です!!問2と問3の解説をお願い致します🙇♀️
なるべく早めに答えてくださると嬉しいです✨😭
らが等
2
例2で,ひろとさんは, 折り紙の枚数をx枚として,
次のような方程式をつくりました。
x+9 x-15
4
3
=
(1)x+9や15 は,それぞれどんな数量を表していますか。
(2) 左辺と右辺の式は,それぞれどんな数量を表していますか。
同じ値段のカーネーションを何本か買うことにしました。
5本買うには、持っていた金額では150円たりません。
そこで, 4本買うことにしたら80円余りました。
カーネーション1本の値段と持っていた金額を求めなさい。
例2
折り紙を何人かの子どもに配ります。
1人に4枚ずつ配ると9枚たりません。
また、1人に3枚ずつ配ると15枚余ります。
子どもの人数と折り紙の枚数を求めてみよう
คำตอบ
ข้อสงสัยของคุณเคลียร์แล้วหรือยัง?
เมื่อดูคำถามนี้แล้ว
ก็จะเจอคำถามเหล่านี้ด้วย😉
สมุดโน้ตแนะนำ
【数学】覚えておいて損はない!?差がつく裏ワザ
11159
86
【夏勉】数学中3受験生用
7260
105
【テ対】苦手克服!!証明のやり方♡
6963
61
【夏まとめ】数学 要点まとめ!(中1-中3途中まで)
6305
81
ありがとうございます🙏✨