Question

フニ

中学二年生の数学で単元は箱ひげ図とデータの活用です。
(2)の問題の答えはアとエで、アの図の読み取りかたはわかるのですが、イ、ウ、エの図の読み取りかたがわかりません。よろしくお願いいたします。

3 [箱ひげ図②] 右の図は,2年1組 2組のそれぞれ
40人の生徒が夏休み中に読んだ本の冊数を調べ、その分
布のようすを箱ひげ図に表したものである。 これについ
て,次の問いに答えなさい。
例題 ②
2012 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 (車)
□(1) 箱ひげ図から,最小値,四分位数,最大値を読みとり、次の表に書き入れなさい。 また,それぞれの
組について, 四分位範囲を求めなさい。
最小値
第1四分位数 第2四分位数
1組
2組
1組
2組
第3四分位数
最大値
イ2組で, 冊数が8冊以上の生徒は10人である。
ウ冊数が7冊以下の生徒の人数は、2組が1組の2倍以上である。
I 冊数が9冊以上の生徒の人数は、1組が2組の2倍以上である。
(単位 : 冊)
□ (2) 次のア~エのうち, 箱ひげ図から読みとれることとして正しいものをすべて選び,記号で答えなさい。
ア 1組で, 冊数が8冊以下の生徒は20人である。

箱ひげ図とデータの活用

Answer 1

ゆづ

解説です！

ゆづ

間違っていたら教えてくださると嬉しいです！

フニ

イの解説なのですが、棒線の部分が何人いるかはわかりませんが、人が一人もいなかったら棒線は書かなくていいと思ったので棒線の部分でも人はいるのではないかなと思いました。考え方を間違えていたらすみません🙏

ゆづ

確かに、、