✨ คำตอบที่ดีที่สุด ✨
(復習)小学校で習った公式を使うと、
円の周の長さ=直径×3.14
この3.14を中学生では代わりにπを使います。
(本題)なので中学生で使う公式は
円の周の長さ=直径×π
この問題では半径をxとしているので、
半径×2=直径
だから、
x×2=直径
つまり、あてはめていくと
(x×2)×π
↑ ↑
直径 小学生でいう3.14
で、円周の長さが求められるから、2xπとなります!
この問題の
2πXの意味が分かりません🙇
誰か教えて欲しいですm(*_ _)m
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(復習)小学校で習った公式を使うと、
円の周の長さ=直径×3.14
この3.14を中学生では代わりにπを使います。
(本題)なので中学生で使う公式は
円の周の長さ=直径×π
この問題では半径をxとしているので、
半径×2=直径
だから、
x×2=直径
つまり、あてはめていくと
(x×2)×π
↑ ↑
直径 小学生でいう3.14
で、円周の長さが求められるから、2xπとなります!
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とても分かりやすくて解決出来ましたm(_ _)mありがとうございます!