Biology
มัธยมปลาย
この答えが分かりませんよければ手間がかかりますけど教えてください
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生物と光
1/2
生命の科学
要因としての光/光合成 (1)
学習のまとめ・
環境要因
生物を取り囲む環境のうち, 生物の生活に影響をおよぼす光 大気・
土壌・温度などを('
という。 太陽からの膨大なエネルギー
などの (1) として生物の生活を支えている｡
)を行って有機物
(2
や (3
も (4) に欠かせない。
特に植物などは, (2) の一部を吸収し (^
を合成する。 また. 大気中の (
(1) である。
植物の光合成
植物は、 太陽からの
2 光による影響
アブラナは、 1日のうちに光のあたる時間 (長) が
てくる春に花を咲かせ. ダイズは日長が (
開花する。 このように. 生物が1日のうちの昼と夜の長さの変化に影響
を受けて反応する性質を (
という。
▲ daiichi-g.co.jp
光合成色素
光合成色素は、 図のように.
(14
を行い,"
から(12
物を合成する。
合成された有機物は、からだを
構成する物質をつくるのに利用さ
れたり.
によって分
解され、 生命活動のエネルギー源
としても使われる。
)と水
などの有機
Let on 80 AZ
26 ●第2章 生命の科学
によって分離することができる。 緑葉に
. 黄色の
は、 青緑色の (15
黄緑色の (16
色の
(18
色素が含まれている。
光の波長と光合成速度の関係を示す
(19
から. 光合成
に特に有効なのは, (20
や青
紫色の光であることがわかる。
エネルギーを吸収して (
→
).
15:51
). #
) コルク栓
などの光合成
(9) 酸素 (酸素
(11)
光合成有機物
なっ
なってくる秋に
ろ紙
原点
生命活動の
エネルギー
(13)
+
)
(11)
・展開液の上端
ー (17)
-(18)
-(15)
- (16)
68%
+ プラス
土壌は、さまざまな土壌動物や
細菌類の生活場所であり, 植物
に必要な栄養塩類の供給場所で
ある。
+ プラス
ヤギが秋に繁殖期を迎える。 多
くの小鳥が春にさえずるなど
光周性は動物にも見られる。
++) プラス
光合成は、 細胞内にある葉緑体
内で行われる。
プラス
光合成色素にさまざまな波長の
光をあて、その吸収率をグラフ
にしたものを吸収スペクトルと
いう。吸収スペクトルによると、
青紫色の光 (400~450nm) と赤
色の光 (650~670mm) がよく吸
収されている。
:)
は、酸素の放出量か
ともできる。 オオカ
を照射し、発生する
■定する方法では、
酸素の量が測定され
日あたりのよい場
陰生植物, 弱
ない場所で生育す
過した光は, 遠赤
割合が高い。 その
重子は, 林床のよ
ンの陰になった場
にくい。
性のほかに, 接
■ 化学屈性な
■長さが関係し
植物という。
練習問題
5.光の強さと光合成速度右図は,光
の強さに対して異なる特徴の光合成を
行う2種類の植物の光合成速度を示し
ている。 次の各問いに答えよ。
(1) 次式は,図中の [A] を表す式で
ある。 A~Cに適する語句を下の
① ~ ⑤ から選び 式を完成させよ。
[A]=[B]-[C]
② 光補償点
④ 呼吸速度
二酸化炭素の吸収速度
6. 種子の発芽と光 ある種類のレタスの種子に,
赤色光(R) と遠赤色光 (FR) を右表のア〜エの
ように交互に照射し、発芽率を調べた。 次の各
問いに答えよ。
学習日:
[A]
③光屈性
⑥大きく
[[A]
月
① 光飽和点
③ 光合成速度
⑤見かけの光合成速度
(2) a,bの光の強さの名称をそれぞれ(1) の ① ~ ⑤ から選び, 番号で答えよ。
(3) (ア)植物 (イ) 植物の, (ア) (イ) をそれぞれ答えよ。
(4) ススキとコミヤマカタバミは,それぞれ (ア) 植物と (イ) 植物のどちらか。
光処理
(ア)
植物
(イ)
植物
光の強さ
ア R
イR→FR
ウ R→FR→R
エR→FR→R→FR
(1) ア~エのうち, ほとんどの種子が発芽し
たのはどれか。 すべて選び, 記号で答えよ。
(2) この種子のように, 光によって発芽が促進される種子を何というか。
(3) 次の①~③のうち, その種子が (2) にあたる植物を選び, 番号で答えよ。
①カボチャ ② タバコ ③ ケイトウ
7. 成長運動と光屈性 次の文中の( にあてはまる語句を下の①~⑥か
ら選び, 番号で答えよ。
植物が刺激源に対して一定の方向に屈曲する性質を( 1 という。 光
が刺激の場合は ( 2 ), 重力が刺激の場合は ( 3 )という。
( 2 )によって, 植物の茎が光の方向に屈曲する運動は, 光のあたる
側よりも、 あたらない側の細胞の成長速度が ( 4 ) なることによってお
こる。このように,植物の各部位の不均等な成長によっておこる運動を
5)という。
①小さく ② 重力屈性
④屈性 ⑤成長運動
8. 花芽の形成と光 植物は、花芽形成の条件によって,次の(A)と(B)に
分けられる。 下の各問いに答えよ。
(A) 連続した暗期が一定時間よりも長くなると, 花芽を形成する植物。
(B) 連続した暗期が一定時間よりも短くなると, 花芽を形成する植物。
(1)(A), (B) 植物をそれぞれ何とよぶか。
(2) 次の①~③から, (A), (B) に属する植物をそれぞれ選び, 番号で答えよ。
① トウモロコシ
② アブラナ
③コスモス
日/学習時間:
5
6
8
7
(1) [A]
[B]
(2) a
(3) (ア)
(イ)
(4) ススキ
コミヤマカタバミ
(1)
(2)
(3)
[C]
(1)
(3)
(5)
(1) (A)
(B)
(2) (A)
(B)
まとめD
(2)
(4)
b
分
まとめ3
まとめ④
まとめ5
第1節 生物と光
29
第1節 生物と光
2 光合成(2)/植物の生育
学習のまとめ
(16
光合成速度
光合成速度は, ('
る。 単位時間に光合成で吸収した (1) の量から,(2
した (1) の量を差し引いた値を3
(4
2 光の強さと植物
植物の名称
(6
(8
3 種子の発芽と光
種子の名称
(10
(17
)とよぶ｡
) ･･･見かけ上. 二酸化炭素の出入りが見られなくなると
きの光の強さ。
･･･これ以上光を強くしても、 光合成速度が変化しなく
なるときの光の強さ。
4 成長運動と光屈性
(14
(19
)
15 花芽の形成と光
植物の名称
●·····
)
の吸収速度から求めることができ
)で放出
光補償点
高い
低い
(10) (12
と (13
は発芽を促進するが, (13) は発芽を阻害することがわかる。
光飽和点
高い
低い
特徴
光があたると発芽が促進される種
子。
同様の特徴を示す葉
(²
光があたると発芽しにくくなり.
暗所で発芽する種子。
特徴
花芽形成に (18
も長い暗期を必要とする。
･･･植物が外界からの刺激に対して一定の方向に屈曲す
ある性質。 光刺激に対する (14) を (15
という。
･･･植物の各部位の不均等な成長によっておこる運動。
)
)
を交互に照射すると, (12)
より
具体例
レタス
タバコ
花芽形成に (18) よりも短い暗期を
必要とする｡
ケイトウ
カボチャ
具体例
キク
コスモス
アヤメ
アブラナ
+++ プラス
光合成速度は、酸素の放出量
ら求めることもできる。
ナダモに光を照射し、発生する
気泡の数を測定する方法では、
放出される酸素の量が測定され
る。
++ プラス
陽生植物は,日あたりのよい
所に生育する。 陰生植物は
い光しか届かない場所で生育す] 6.
る。
+ プラス
植物の葉を透過した光は、 素
色光の占める割合が高い。 その
ため,光発芽種子は、林床のよ
うに、他の植物の陰になった
所では発芽しにくい。
15
+ プラス
屈性には、 光屈性のほかに、
触屈性,重力屈性, 化学屈性
どがある。
+ プラス
花芽形成に暗期の長さが関係
ない植物を中性植物という。
17..
ら
カ
側こ5①⑨
8. TE
分
(1)
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