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มัธยมต้น
เคลียร์แล้ว

この文の意味と主語と動詞そして答えを教えて頂きたいです🙇‍♀️

Q&A 1. What information does the Red List give? 2. What will Meg and Kaito do? 3. What does Meg think of Kaito's idea?
Meg: Have you ever heard of the IUCN Red List? Kaito: No,/ I've never head of it. あなたはかつて〜について聞いたことがある ICUN レッドリスト Meg: いいえ 私は一度も聞いたことがない それを Kaito: What animals are on the list? なんの動物 ある リストに Meg: The Red List gives us information/about endangered animals, birds, plants, and so on. レッドリストは 与える 私たちに情報を 〜について 絶滅のおそれのある動物、鳥、 植物 Kaito: Meg: Kaito: Really? I didn't know that. 本当に 私は 知らなかった それを Meg: Pandas, cheetahs, and gorillas,/ for example. パンダ チータ ゴリラ 例えば What is it? それは何ですか。 Some animals and birds in Japan / are also on it. いくつかの動物 鳥 日本の ある ~もまた それに I want everyone to know that. 私は~してほしいみんなにそれを知る That's a good idea. 良い考えね いくつかの Why don't we write an article / for our class newspaper? ~しませんか 書く 記事 私たちの学級新聞の Some~ Why don't we~? 一緒に ~しませんか 613 〜のもいる

คำตอบ

✨ คำตอบที่ดีที่สุด ✨

1 レッドリストはどのような情報がわかりますか
Sはinformation Vはdoed
About endengerd animals, birds, plants, so on(3行目)

2 メグとカイトは何をしようとしていますか
SはMeg and Kaito Vはdo
write an article for our class news paper(9行目)

3 メグはカイトの考えをどう思ったか
SはMeg Vはthink
good idea(10行目)

りんご

ありがとうございます🥹

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