Question

𝐶ℎ𝑖𝑛𝑔ꨄ✌︎︎

集求這兩個題目的解！謝謝各位🫶🏻

(
情境演練
BRI
)1. 小涵想探討催化劑添加與否對於雙氧水分解產生氧氣速率的影響,她分別取兩支試管,裝
,何者正確?
入相同濃度的雙氧水,並且進行一系列實驗步驟。下列關於此實驗的步驟描述
(A)必須使兩試管中的雙氧水溫度相同
(B)兩試管都不
必加入催化劑
(C)兩試管中的雙氧水體積不能相同
(D)兩試管都加催化劑,但加入的質量不相同

差
下列為小庭依據科學方法所寫的實驗報告:
初步觀察:放有數枚一元硬幣的水盆裡沒有子了生存,但沒有一元硬幣的水盆裡卻有孑孓生存。
提出問題:為什麼放有一元硬幣的水盆中孑孓無法生存?
提出假說:含有一元硬幣的水可能會促使孑孓死亡。
設計實驗步驟:準備甲、乙兩組相同的水盆,皆倒入等量的純水。僅在甲組中放入 10 枚一元
硬幣,乙組則無。甲、乙兩組皆放入 30 隻孑孓,每日皆提供充足的相同食物,待一週後觀察
兩組孑孓的存活率。
實驗結果如下表所示:
組別
實驗設計
孑孓的存活率
試回答下列 1.、2. 題:
甲
純水+孑孓+一元硬幣
43.3%
乙
純水+孑孓
40.0%
)1.根據上述,小庭設計的實驗步驟中,下列何者為操作(縱)變因?
109. 會考補考 (A)水盆 (B)純水 (C)孑孓 (D)一元硬幣
操縱改變的因素。
)2.
(09、會考補(A)支持,因為甲組孑孓的存活率沒有比乙組低
(B)支持,因為甲、乙兩組孑孓的存活率皆低於50%
(C)不支持,因為甲組孑孓的存活率沒有比乙組低
(D)不支持,因為甲、乙兩組孑孓的存活率皆低於50%
根據上述,下列關於小庭的實驗結果是否支持他所提出的假說,何者最合理?
由于存活率判斷。

Answer 1

✨ คำตอบที่ดีที่สุด ✨

P

1 C 因爲它是控制變因。題組1D操縱變因是指實驗裡改變的因素 2C 不支持

𝐶ℎ𝑖𝑛𝑔ꨄ✌︎︎

謝謝你，我懂了🫶🏻