Contemporary writings
มัธยมปลาย

合ってるか確認してほしいです。空いてるところわからないので教えてほしいです🙇‍♀️

話し言葉と書き葉 改まった場面では避けたい表現 対前 磁)aの 教科書ワーク 日常会話などでよく使われるくだけた表現、俗語 次の○~@は、話し言葉として使われる場合はあるが、書き言葉としては問題が あるものである。問題点を指摘し、適切な表現になるよう修正しよう。 彼女は走るのはあんまりだけど、泳ぐのはすごい速い。 語などは、改まった場面で用いると不適切な場合が- くだけた表現·俗語 x ~みたいな(~のような) x ちょっと(少し) x しょうがない(しかたがない) x なので(だから·したがって) x ~だけど·でも(~だが.しかし) 彼サは走るのけあ1りだりてかぐわは大k 勉強できるし、スポーツもできるし、あの人みたくなりたい。 x お母さん(母) ×お父さん(父) 文法的に誤った表現 なにげにそう決まっちゃったんだから、Uょうがないよ。 ら抜き言葉 …可能の助動詞「られる」から「に けた表現 部活やめたんだけど、バイトでめっちゃ忙しいわ。 × 見れる(見られる) い抜き言葉 …動作の継続を表す補助動詞「u x 食べれる(食、 部活やのたが、パイtで大険忙 しい この本超おもしろい。っていうか読まないヤツって考えれない。 「い」が抜けた表現 x 見てる(見ている) この本大変おもしろい x 寝てる(寝て さ入れ言葉 …使役の助動詞「せる」の前 なんで少子化が進んでるのかわかんない。 「さ」が入った表現 x 読まさせる(読ませる) どうして少3化が進んでろくか ×バイト(アルバイト) ×部活(部)
fo すす る 3 C ぶう」て ◆和語から漢語へ 盤Dーク 次の0~@を、改まった場面で用いる書き言葉に改めよう。 コンビニでのバイト 小論文や履歴書、改まった手紙などでは、日常生活と 離答 比べて漢語が多く使われる。和語を漢語に言い換える練 習をしよう。 |コニHR Rt7 でGアルバイ 教科書ワーク 対 a H 解答 P10 部活の朝練 研活動の朝線 次の和語を漢語に言い換えよう。 〈例》比べる →比較する ファミレスみたいな かかるお金 →費用 1fi5-レスin のような 違う点 →相違点 あんまり食べれない (大変 いっぱい あまり食べられない ( ン ( 解できa (調直可 だんだん 春も夏も着れる激カワ服 わかる ⑤ 調べる られる ⑤測る なんでその曲を聞かさせるのか 確かめる ( する どうしてそっw和のせ3の 進める ©ちっとも漫画を読まさせてくんない 増える 読手せてくれい 売る (版元引る 言いたいことはちゃんと伝わってる 買う @よくなる NOことこ さこちんと fって る 悪くなる ( R o (E o三
名遣い、送り仮名、漢字の使い分けを確認しよう。 また、本書の|国語基礎力強化ワーク|では、仮名遣一 教科書巻末付録「用字用語ミ二和典」 教科書Dーク 次の0~9は、仮名遣い、送り仮名、漢字の使い分けなど、表記に問題がある文一 の例である。間違っている部分に傍線を引き、解答欄に正しく書き直そう。 交番で聞いたどうりに歩いたが、迷っ ND 調 6 いや送り仮名の決まり、同音異義語、異字同訓の使い分」 け、間違いやすい漢字、四字熟語、慣用句について、詳」 てしまった。 タや しく取り上げている。確認して、問題に挑戦してみよ」 明日は必らず行きます。 oU 料Dーク 誤りやすい表記 ー仮名遣い、送り仮名、漢字- 教科書 ニ ND 響 中学生のときよりも成積が上がった。 仲のよい兄弟だが性格は対象的だ。 審判にやり直しを求めたが、取り付く一 暇もなかった。 次の言葉の表記の誤りを改めよう。 〈仮名遣い〉 ねいさん(姉さん) (Tざき) 略D-A はなじ(鼻血) (6uづかい] いちじろしい] コ仮名遣い一 おこずかい(お小遣い) O いちちるしい(著しい) 解答P2 仮名遣いが間違っている部分に傍線を引き、解答欄に正しく書き直そう。 © けがのため、大会出場はあきらめざる おえない。 とどこうる(滞る) ( (IT 6 おおぎ (扇) 弟のゆうとおり、雪が降ってきた。 あるいわ そうゆうこと S) (r CS) 高速道路の車の音がそおぞおしい。 そうぞおしい 浮わついた心 危いバランス 悔やしい思い (月つつた心 Iaeないパうこス こんにちわ、久しぶりですね。 おうよその参加人数が知りたい。 不安が和ぐ N アリが群らがる (アリか得かっ みんなと、遅くまで遊びほおける。 自から申し出る 〔自ら申し る ©穏かな光 彼を力づくでも連れ帰ろう。 給料が少い *さ ) 社会の厳しさをづくすく感じた。 〈田海) の 保険室 どおりで今朝は寒いはずだ へJ,へ [保健室 姿を表す くしゃくしゃにちじれた紙。 道を訪ねる 学問を治める eぼんやり歩いて、石につまづく。 定期テストの回答用紙 こじんまりした二階建ての家屋。 議長を努める © 異句同音」 彼の活躍をひとずすに聞く。 危機一発 S ー ロ ー ロ 〈送り仮名〉 こん にち

คำตอบ

ยังไม่มีคำตอบ

ข้อสงสัยของคุณเคลียร์แล้วหรือยัง?

เมื่อดูคำถามนี้แล้ว
ก็จะเจอคำถามเหล่านี้ด้วย😉