Science
มัธยมต้น
1枚目:(1)と(2)のやり方を教えてください!
2枚目:(1)と(2)のやり方を教えてください!
3枚目:(1)と(2)のやり方を教えてください!
お願いしますm(_ _)m
1 カの大きさとばねの伸び
教科書 p.179~182
右の図は, ばねにおもりをつり下げた
ときの,力の大きさとばねの伸びの関係
を表したグラフである。
(1) このばねを1 cm伸ばすのに必要な
10
法
8
4
[cm)2
力は何Nか。
5
123
(2) おもりのかわりに手でばねを引いた
力の大きさ [N]
ら,ばねの伸びが7cmであった。手
がばねに加えた力の大きさは何Nか。
4
O
ばねの伸び §
2 カの大きさとばねの伸び
数科書 p.179~182
強さの異なる 2つのばねに, 10g
のおもりを1個個ずつつるしてばねの
ばねA
8
伸びをはかると,右の図のように
ばねB
なった。100gの物体にはたらく重
力の大きさを1Nとする。
[cm] 2
(1) ばねAの伸びを13.5cmにする
には,ばねAに何Nの力を加え
ればよいか。
0
0123 45
おもりの個数(個)
(2) ばねAとばねBの伸びを同じにするには, ばねBを引く力の大
さの何倍の力でばねAを引けばよいか。
○ 76 5 4 3 21
ばねの伸び
3 重さと質量
教科書
p.183
ある物体を上皿てんびんにのせると, 150g分の分銅とつり合った-
地球上で100gの物体にはたらく重力の大きさを1Nとする。
(1) この物体の質量は何gか。
(2) 月面上で, この物体を, ①上皿てんびんにのせると, 何g分の分
銅とつり合うか。また,②ばねばかりにつるすと,ばねばかりは何
Nを示すか。ただし,月面上の重力の大きさは, 地球上の一であ
るものとする。
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