ภาษาไทย
มัธยมปลาย

ช่วยหน่อยคะ🙏

9 ลำนำเชื่อมทักษะ แบ่งวรรคการอ่านและท่องจำบทประพันธ์ จากนั้นเขียนเรียงความเพีื่อวิเคราะห์และวิจาร เรื่องอิเหนา โดยใช้บทประพันธ์ที่กำหนด ภายใต้หัวข้อ "ชม(ดง)วรรณศิลป์" แบบฝึกที่ โผนผกจับไม้ถึงมี่ เหมือนวันพี่ไกลสามสุดามา เหมือนพี่แนบนวลสมรจินตะหรา ว่าพลางทางชมคณานก เบญจวรรณจับวัลย์ชาลี นางนวลจับนางนวลนอน จากพรากจับจากจำนรรจา เหมือนจากนางสการะวาตี แขกเต้าจับเต่าร้างร้อง เหมือนร้างห้องมาหยารัศมี นกแก้วจับแก้วพาที เหมือนแก้วพี่ทั้งสามสังความม า ตระเวนไพรร่อนร้องตระเวนไพร เหมือนเวรใดให้นิราศเสน่หา เค้าโมงจับโมงอยู่เอกา คับแคจับแคสันโดษเดี่ยว เหมือนพี่นับโมงมาเมื่อไกลนาง เหมือนเปล่าเปลี่ยวคับใจในไพรกว้าง ชมวิหคนกไม้ไปตามทาง คะนึงนางพลางรีบโยธี ชม(ดง)วรรณศิลป์
PromotionBanner

คำตอบ

ยังไม่มีคำตอบ

ข้อสงสัยของคุณเคลียร์แล้วหรือยัง?

เมื่อดูคำถามนี้แล้ว
ก็จะเจอคำถามเหล่านี้ด้วย😉