ภาษาไทย
มัธยมปลาย

ช่วยหน่อยค่ะ🙏

แบบทดสอบ หน่วยการเรียนรู้ที่ ๑ ตอนที่ 9 เลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงข้อเดียว 0 ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้อง ชนก + คุณ ชนกคุณ แปลว่า พระคุณของพ่อ แปลว่า ข้อความที่พืึงบูชา แปลว่า บ่อเกิดแห่งความดี แปลว่า ส่วนที่สูงที่สุดของร่างกาย คุณานันต์ แปลว่า มีคุณมากไม่อาจประมาณได้ บูชไนย ๒. บูชา + นัย คุณ + อากร ๓. คุณากร ๔. อุดมะ + องค์ อุดมงค์ ๕. คุณ + อนันต์ - ๒. ข้อใดไม่ใช่ผลงานของพระยาศรีสุนทรโวหาร (น้อย อาจารยางกูร) จินดามณี ๒. ฉันทวิภาค ๑. สังโยคพิธาน ๔. นิติสารสาธก ๓. ๕. มูลบทบรรพกิจ อีกธรรมต้นทางครรไล นามขนานขานไข ปฏิบัติปริยัติเป็นสอง บทประพันธ์ข้างต้น ข้อใดมีความเปรียบคล้ายข้อความที่ขีดเส้นใต้ เป็นเนื้อนาบุญอันไพ- และเกิดพิบูลย์พูนผล ธรรมะคือคุณากร ศาลแด่โลกัย ๑. ส่วนชอบสาธร ๒. ดุจดวงประทีปชัชวาล ขจัดเขลาบรรเทาโม- หะจิตมืดที่งุนงม ๓. ก็สว่างกระจ่างใจ กังขา ณ อารมณ์ ชี้ทางบรรเทาทุกข์ และชี้สุขเกษมสานต์ ๔. อันพ้นโศกวิโยคภัย ชีทางพระนฤพาน หนึ่งในพระทัยท่าน ก็เบิกบานคือดอกบัว ๕. ราคี บ พันพ้ว สุวดนธกำจร ๔. ข้อใดไม่มีคำที่หมายถึงกิเลส ๒. ตัดมูลเกลศมาร ราคี บ พันพัว ๑. ๔. เหินห่างทางข้าศึกปอง ๓. กำจัดน้ำใจหยาบ ๕. ธรรมใดนับโดยมรรคผล
"มละโอฆกันดาร" บทประพันธ์นี้ กวีใช้ความเปรียบเปรียบกิเลสเหมือนสิ่งใด หุบเหวที่ลึกอย่างยิ่ง ธารน้ำอันมากด้วยโขดหิน ๔. ๒. ห้วงน้ำอันข้ามได้ยาก ๑. ๔. ภูเขาสูงใหญ่ที่อยู่ห่างไกล ๓. ๕. ผาสูงชันซึ่งปืนข้ามได้ยาก บทประพันธ์ในข้อใดกล่าวถึงพระปัญญาคุณของพระพุทธเจ้า มีคุณอนนต์ ๑0. ๑. สมญาเอารสทศพล อเนกจะนับเหลือตรา ด้วยเดชบุญข้าอภิวันท์ พระไตรรัตน์อัน ๒. อุดมดิเรกนิรัติศัย องค์ใดประกอบด้วย พระกรุณาดังสาคร ๓. โปรดหมู่ประชากร หนึ่งในพระทัยท่าน มละโอฆกันดาร ๔. ก็เบิกบานคือดอกบัว ราคี บ พันพัว สุวคนธกำจร ๕. พร้อมเบญจพิธจัก- ษุจรัสวิมลใส เห็นเหตุที่ใกล้ไกล ก็เจนจบประจักษ์จริง ตอนที่ ๓ ตอบคำถามต่อไปนี้ - พระพุทธคุณข้อใดที่ควรพึงระลึกเพื่อเป็นแบบอย่างแก่การดำรงชีวิตของนักเรียน
ข้อใดใช้กลวิธีการแต่งในระดับคำต่างจากข้ออื่น สมญาโลกอุดรพิสดาร พิสุทธิ์พิเศษสุกใส อันลึกโอฬาร ๒. แห่งองค์พระศาสดาจารย์ ส่องสัตว์สันดาน สว่างกระจ่างใจมล ชี้ทางบรรเทาทุกข์ ชี้ทางพระนฤพาน และชี้สุขเกษมสานต์ ๓. อันพ้นโศกวิโยคภัย ๔. อนึ่งข้าคำนับน้อม โอบเอื้อและเจือจุน พร้อมเบญจพิธจัก เห็นเหตุที่ใกล้ไกล ต่อพระครูผู้การุณ อนุสาสน์ทุกสิ่งสรรพ์ ษุจรัสวิมลใส ๕. ก็เจนจบประจักษ์จริง และกรุณา บ เอียงเอน ให้ฉลาดและแหลมคม จิตมากด้วยเมตตา เหมือนท่านมาแกล้งเกณฑ์ บทประพันธ์ข้างต้น สอดคล้องกับเหตุการณ์ในข้อใด ครูน้ำตำหนิอาทิตย์ที่ตอบคำถามทบทวนความรู้ของคาบเรียนที่แล้วไม่ถูกต้อง ๒. ครูไก่ทำโทษภัทรที่ไม่ส่งการบ้านโดยให้ภัทรเป็นเวรทำความสะอาดห้องเรียนหนึ่งสัปดาห์ ครูพริ้งวาดรูปต้นแบบให้กิ่งฝึกวาดตาม ก่อนจะไปแข่งวาดภาพระดับจังหวัดในสัปดาห์หน้า ๔. ครูวารีอนุญาตให้นัทส่งรายงานช้ากว่ากำหนดได้ เพราะนัทมาช่วยงานของหมวดวิชาบ่อย ๆ * ๕. ครูก้องอธิบายข้อบกพร่องในเรียงความของนนท์ แล้วแนะนำวิธีให้นนท์ฝึกเพิ่มเติมด้วยตนเอง ๑. ๓. ๗. "ราคี บ พันพัว สุวคนธกำจร" บทประพันธ์นี้ มีตำแหน่งคำครุ ลหุ ตรงกับข้อใด อดิเรกอุดมดี บ 3 ข้อนี้แหละมงคล ๑. ๒. ลุโทสะสืบสน ธิพิพาทเสมอมา อนึ่งสีสามารถ รณอาจกระทำสง ๓. ๔. พอใจใคร่ในการ ประชุมชอบก็เชิญเขา มาหม่นหมองละอองนวล ๕. อยู่วังดังจันทรา ๔. "ข้าขอนบหมู่พระศรา - พกทรงคุณา" บทประพันธ์นี้ คำที่ขีดเส้นใต้มีความหมายเหมือนข้อใด โอรส ๒. ทศพล ๑. ๔. บูชไนย ๓. สาวก ๕. ภควันต์
PromotionBanner

คำตอบ

ยังไม่มีคำตอบ

ข้อสงสัยของคุณเคลียร์แล้วหรือยัง?

เมื่อดูคำถามนี้แล้ว
ก็จะเจอคำถามเหล่านี้ด้วย😉