Science
มัธยมต้น
(1)の答えが分からないので、
説明をお願いします。
どう考えて解けばいいですか?
Pの個体数
JU が。
プラス
しょくもつれんさ
6 思考力食物連鎖と物質の循環
教科書 p.123, 125
図1は,自然界における炭素の循環
図1
気体オ
を示している。
a
d
(1)有機物としての炭素の移動を表す
生物ア
生物イ
e
生物ウ
大気中
*i
矢印を,a~kからすべて選びなさ
h
g
生物エ
土中
生物の死がいや排出物
い。
k
(2) 気体オは何か。物質名を書きなさい。
(3) 図1の生物ア,エに適するものを次からそ
れぞれ選びなさい。
図2
50
KA
2500
P
P 40
30
2000
カビやキノコ
バッタ
1500
カエル
イネ
20
1000
(4) 図2は,図1の生物イ, ウの個体数が, 時
10
500
間とともにどのように変動するのかを表して
いる。生物ウを示しているのは, P, Qのどちらか。
(5) 生物ウが死んだ後,生物ウのからだにふくまれる炭素が,生物アに取り入れられる
0
0
時間一
までの流れを表す矢印を, a~kからすべて選びなさい。
日(6) 生物アが生態系で果たしている役割を「無機物」という語を用いて書きなさい。
ヒント 図1 の矢印aが示す, 生物アのはたらきは何だろう。
คำตอบ
ยังไม่มีคำตอบ
ข้อสงสัยของคุณเคลียร์แล้วหรือยัง?
เมื่อดูคำถามนี้แล้ว
ก็จะเจอคำถามเหล่านี้ด้วย😉
สมุดโน้ตแนะนำ
【3年】化学変化とイオン-水溶液・イオン・酸・アルカリ-
11238
114
【2年】化学変化と原子・分子-物質の変化・化学反応式-
9818
138
【1年】大地の変化-火成岩・地震・地層-
9074
189
【2年】天気とその変化-気象・水蒸気-
8957
96