すみません。
この問題も、私には難しくて、回答できませんOrz
前の問題も、数日考えたのですが、前の問題は、あの写真では、何を問うているのかよくわかりませんでした。
（授業を聞いていたらわかるかも知れないのですけどね。）
★中学生を対象にするのではなく、高校生や大学生・専門学生・社会人の質問のＱ＆Ａにも質問してはどうでしょうか？
ちょっと、一般的なエネルギー変換領域（旧電気領域）の問題としては、基礎問題じゃないので、中学生には難しいと思います。
そこで、逆に質問ですが、
Ｑ：学校の技術の先生ってどんな先生ですか？
若手とかベテランとか、理科の先生など他教科の先生の臨時免許とか、大学の時の専門とか、何でも良いので、している事を教えて下さい。
そっちに興味があります。
技術の先生といっても、全領域得意な人は少なくて、得意不得意の領域があります。中には、部活したいから先生になったので、部活は得意だけど技術は全て不得意って先生もいますね。
そうなると、定年退職後の再雇用でしょうかね。
お力になれず、すみません。
それなら、なおさら、中学生へのＱ＆Ａでは解決しないでしょうね。
（正規免許の）技術の先生は少ないので、委員会も、必死に先生探してくるから、何でもありです。（元校長先生を時間講師でひっぱてくる事もありますからね。）
そうなると、技術の先生は、電気が得意なのでしょうね。
年老いた技術の先生は、金工とか電気とか昔の授業で教えていたことを授業で再利用するから、現代の技術の授業のトレンドに合っていない事がたまにあります。
情報系の授業が古くさいとか、ほとんどしないとかね。（とはいえ、技術の先生だから、他の同年齢の先生よりは情報については知ってたりします。）
技術の先生はおじぃちゃんです