Question

ちゃんちゅーる

答え合わせお願いします。

12 不定3)
123
4 次の日本文の意味を表すように, 空所に適語を書きなさい。
口(1) 忙しすぎて, お会いできません。
(帝塚山学院高)
I am
foo
busy
口(2) 彼は親切にも私に踊り方を教えてくれました。
To
see you.
(東邦大付東邦高)
He was kind
cgh
show me how to dance.
ta
口(3) 私は彼らに夕食に遅れないように頼みました。
I_asked them
fo
口(4) 医者は彼にその薬を飲むように言いました。
be late for dinner.
キ medicine 薬
The doctor fald
biem
fo
take the *medicine.
5 次の()内の語を並べかえて, 正しい英文にしなさい。
口(1) When he gets back, please ( tg/ come /bim/tel) to my party.
When he gets back, please_td ib, to me
口(2) She (see/ busy/ wds / tó/ me / toó ) then.
(佐賀改)
to my party.
(熊本)
wOs fo0
口(3) She (talk/mé / with / wanted / to) her son.
She
fo be
see
then.
(神奈川)
She _udatedne fo wtth talk
口(4) Will you ask ( Tom /wait/ thifty / to/ fof) minutes?
Wil you ask_Tasm to watt far thir ty
her son.
(千葉改)
minutes?
口(5) This song is ( diffíicult /me / able / too /fof ) to sing. (1語余る)
This song is_fr difficult for me
口(6) Ken got up (t6/ first / enough / the / early /catch ) train.
Ken got up_ths frsst srocgh fo mmtah eaty
(神奈川)
to sing.
train.
6 次の日本文に合うように( )内の語(句)を並べかえて,正しい英文にしなさい。
口(1) この質問は難しすぎて私には答えられません。
This question (tó/ too difficult / fof / js/ answer / pré ).
This question_s foo diffialt tor me fo aSner
口(2) きみはお兄さんに、いっしょに大阪に行ってもらいたいですか。
〈福山女学園高)
(you/ t6/want / does/ your bróther / do/ go) to Osaka with you? (1語余る)
Do
brotleer fo
you wanit
go
to Osaka with you?
口(3) 健は親切にも私の宿題を手伝ってくれました。
Ken was ( enodgh/kiad/me/my homework / to hélp / widí ).
Ken was _laind chalugh fo halp by
haneuork witth he
口(4)母は私に台所でお皿を洗うように頼みました。
(asked/ dishes /i㎡/kitchen/me / Mother / the /the/wash ). ( 1語補う)
Modha adedbe fo wada the dides in ale laitchen
口(5) 先生は生徒たちに,その列車に間に合うようにもっと速く走れと言いました。
The teacher (run / the train /to catch / told /the students / to/ faster).
(成城高)
fo
The teacher_fold thestudents to run the Train to atd
faster

Answer 1

✨ คำตอบที่ดีที่สุด ✨

🥥

間違っているところは、

4.
(3) I asked them do not be late for dinner.
5.
(2) She was too busy to see me.
(3) She wanted me to talk with her son.
(6) Ken get up early enough to catch the first train.
6.
(5) The teacher told the students to run faster to catch the train.

だと思います☺️☺️

ちゃんちゅーる

ありがとうございます♪
助かります。