Technology and home economics
มัธยมต้น
เคลียร์แล้ว
自然災害ってどれに該当しますか？
【技術】
【家庭】
先生
欄
先生
欄
項目
日付
項目
日付
材料と加工の技術の
原理·法則と仕組み
食事の役割と
中学生の栄養の特徴
章
章
中学生に必要な
栄養を満たす食事
材料と加工の技術による
2
問題解決
編
社会の発展と
材料と加工の技術
調理のための
食品の選択と購人
章
章
生物育成の技術の
原理·法則と仕組み
日常食の調理と
地域の食文化
章
2|2
編章
生物育成の技術による
問題解決
衣服の洗濯と手入れ
2
編
社会の発展と
生物育成の技術
生活を豊かにするために
章
エネルギー変換の技術の
3
住まいの役割と
章
原理法則と仕組み
編|章
安全な住まい方
3|2
編|章
エネルギー変換の技術による
問題解決
私たちの消費生活
章
社会の発展と
責任ある消費者になるために
エネルギー変換の技術
情報の技術の
家族·家庭と地域
章
原理·法則と仕組み
章
2
双方向性のあるコンテンツの
5
2
幼児の生活と家族
章|プログラミングによる問題解決
4
編|章
編
計測·制御のプログラミング
による問題解決
これからの家族と地域
社会の発展と
情報の技術
章
N章
2 章
3 章
4編
N章
3 章
3 章
さ章
คำตอบ
ข้อสงสัยของคุณเคลียร์แล้วหรือยัง?
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「自然災害」って、Ｑ＆Ａに添付した表からは、分類しにくいですよね。
しかし、１、２編の３章に該当します。
人工林（植林された森）は、人が手入れし続けないと森は維持できません。つまり、森の手入れ（＝間伐）をしないといけないのですが、日本の木材の消費が低迷すると、林業が衰退し、森（＝山）は放置され、山の土砂崩れが起こりやすくなります。
林業の衰退→山の土砂崩れ→川底に土がたまる（天井川になっていく。）→台風で下流の都市で水害
１編では、作品を作る時に、どの素材を使うか考えなくてはなりません。金属を使っても良いですし、木材でも、安くて良いのなら、海外の板を使っても良いです。でも、減災という視点で、日本の木を使うという選択肢もあります。
２編では、つい、米や野菜や花の栽培を題材に取り上げがちですが、減災の視点から、林業による山（森）と都市部との資源の循環を考えても良いのです。
生物育成は、その他にも、畜産や魚の養殖を取り上げて良いです。
(๑･̑◡･̑๑)さんが、大阪のどこに住まわれているは？ですが、堺辺りなら、大和川水系なので、奈良（奈良盆地周辺）の森とつながっていますし、北摂辺りなら淀川水系で、京都、滋賀、奈良（大和高原）、三重の森とつながっています。