Question

みー

ほんっっとに方程式苦手です。答えというより、どのように式を作ればいいのかがわからないので教えてくれると嬉しいです。ほんとに明後日受験なのに、、怖い、

(4) A組とB組がバスケットボールの試合をして.
A組が17点差で勝った。A組は3点シュートが2
本で残りは2点シュートだった。 B組はシュートの
総数がA組より 9本少なく,言が3点シュートで,
残りは2点シュートだった。
A組のシュートの総数と得点を求めよ。

Answer 1

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ブドウくん

別に今解けなくても気にしなくてもいいと思います。これが本番で出なかっただけラッキーくらいの気持ちでいたらいいと思います。むしろこれと似たような問題が本番に出るかもしれないので、しっかりとこれを理解できれば、それだけでやった意味があると思います。

今回の問題でポイントになったのは文字の置き方だと思います。総数をx, 得点をyと置くとするのは発想として安直で、3点シュートをx回と置けばすべてが文字で表せると気づくことがポイントです。結局問題文の日本語を式で表すことで方程式を作るのが目的なので、それができるような文字設定をする、そのままではできなければ方針を変えることが大切です。

みー

ありがとうございます、とても助かります。頑張って理解できるまで頑張ります。