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数学
解答の1番下の行についてなのですが、実軸およびではなく実軸またはではないのですか？？
Senior High
数学
この問題の、波線が引いてある部分って、因数分解する時に、iが入ってこないように(実数の範囲で因数分解)するために、√内が2乗の形にならないといけないってことですか？
Senior High
数学
複素数と二次方程式の解についての問題です💦 （1）の問題の答えが、どうして2（x-2分の23）（x+3）を （x+3）（2x-23）としているのかが分からないです💦 2を掛けているなら、（x+3）は（2x+6）にならないんですか？ またなぜ3枚目の問題では2を掛けないでそのままにしているのでしょうか、？ 説明下手ですみません🙇♀️ 分かる方よろしくお願いします(；；)
Senior High
数学
この問題を教えてください！ 最初にｘ^2の係数が0になるときとならないときに場合分けするのはわかったのですが、その後の解の種類を判別するところでつまづいてます。 なにとぞよろしくお願いします🙇
Senior High
数学
解説のマーカーが引いてある部分の意味がわからないです。決まっていることなのですか？教えて欲しいです
Senior High
数学
写真の問題の(1)の別解で素数の一意性に反することを利用して証明する方法があるそうなのですがどんなふうに証明するのか教えてください。
Senior High
数学
サはなぜこうなるのですか？ 解説よろしくお願いします🙇♀️
Senior High
数学
至急お願いしたいです！ 線を引いた部分がわかりません 解説お願いします🙇♀️
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数学
この問題はなぜm-niも解だとわかるのですか？
Senior High
数学
なぜiが消えているのでしょうか？ なぜ4xは実数なのですか、複素数とはなんですか？
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