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Undergraduate
数学
この問題でなぜ、f(-1)の時を考えずf(0)の時を使っている理由が分かりません。どなたか分かりますか？
Undergraduate
数学
この問題の棄却域がどう求められているのか分からないです 教えてくださいお願いします🙇♀️
Undergraduate
数学
ε-L論法を用いてlim x→∞1/x^2=0を示せという問題なんですけどε-L論法があまりよく理解してなくどのように示せば良いのかわかりません教えていただきたいです。
Undergraduate
数学
どうしてnを無限大にしたときに0になることを証明しているんですか？
Undergraduate
数学
波線部分が理解できません😿なぜそのように言い換えられるかが不明ですよろしくお願いします🙇
Undergraduate
数学
9,10わからないので解説お願いしますm(_ _)m
Undergraduate
数学
テイラーの定理についてです。 覚えるものですか？ちゃんと式理解しておいた方がいいですか？ 剰余項はなんなのかとか、平均値の定理を変換することでなんになるのかとか、そもそも近似についての定理なのに、なぜ平均値の定理が必要になるのかとか本当にもろもろわからないです。
Undergraduate
数学
なんでf^n(a)を2Kと置くのですか？あと全体的にどんな操作をしてるかわかりません。
Undergraduate
数学
（2）なぜ解答のような解き方ができるのか分からないので教えて欲しいです 僕は （a,b)=（30,10),,,①の時のZ（（a,b)における1次近似式をZと置いてます)と（a,b)=（30.05,10.02),,,②の時のZを求めて, ②－①という戦法で解こうとしましたが、計算がすごいことになり、できなかったです、、
Undergraduate
数学
（3)計算法教えて欲しいです。答えは2枚目です！
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