ノートテキスト
ページ1:
e 学問(江戸) . 朱子学 野中兼山、木下順庵、室鳩巣、新井白石、林羅山・鵞峰・鳳岡 山崎閣斎 垂加神道を説いた 陽明学 中江藤樹←「近江聖人」熊沢墓山 岡山藩主池田光政に仕えた 古学 山鹿素行、伊藤仁斎、荻生徂徠 池田光政→熊沢蕃山 (岡山) 保科正之 山崎間(会津) -> 徳川光圀→朱舜水(水戸) 前田綱紀 木下順慮(加賀) →
สมุดโน้ตแนะนำ
ประวัติการเข้าดู
第1回定期テスト目標
14
4
[物理] 學測總整理 🔜
415
0
คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Senior High
日本史B
バブル期の社会的倫理規範の崩壊とは、なんですか
Senior High
日本史B
日本史で、「乱」、「変」、「戦」が出てきますけど、それぞれ何がどう違うのですか?
Senior High
日本史B
高校歴史総合です Q幕末日本に関わる人物たちと彼らがなにをしたか Q江戸から明治に移るなかでどのような動きや出来事が起きたか Q福澤諭吉の人生や考え方 Q使節団に行った人と目的 Q使節団と留守政府のあいだにおきた見解のちがい両者の代表的な人物は? Q帝国主義が成立した背景 の質問に対して答えがなくて🥲わかりやすく説明してください
Senior High
日本史B
琉球王国はどのように発展して行ったのかについて中継ぎと日本との交易が特に重要だったということを主張しながら内容がわかるようにまとめて欲しいですなぜ発展したのか分からなくてレポートっぽくまとめてください
Senior High
日本史B
日本史の問題でウの答えは6段240歩なんですが、どうして4段240歩ではなく6段になるのか教えて頂きたいです
Senior High
日本史B
日本史の原始時代の範囲です。(地理よりかもです) 弥生時代になると稲作が始まりましたが、北海道と沖縄では、食料資源が豊富だったためおこなわれなかったそうです。 そこで質問したいのが、なぜ沖縄と北海道で食糧資源が豊富だと言われているのですか? 沖縄は降水量が多かったりで育ちやすい環境だったのかなとなんとなく思ってます。 しかし、北海道に関してはまったく分かりません。寒い地域だと作物は育ちにくそうなのに、なぜ食料資源が豊富だと言われているのですか? 両方詳しく理由がわからないため、両方教えていただけると幸いです🙇
Senior High
日本史B
日本史の原始時代の範囲です 「沖縄などの南西諸島の文化を貝塚後期文化という。」 という文を見て疑問に思ったのですが、なぜ後期なのですか? また、続縄文文化は、稲作を知っていても寒さのせいで稲作が定着しなかったり、食料資源が豊富だったりでしなかったらしいのですが、貝塚後期文化はどうなのでしょうか? 稲作を知っていたけど何らかの理由によってしていなかったのか、ただ伝わらなかったのかどっちなのでしょうか? 教えてくださるとありがたいです🙇
Senior High
日本史B
承平の乱は平将門の乱で、天慶の乱は藤原純友の乱のことですか???
Senior High
日本史B
田沼の政治以降の政治についてと選択問題を教えていただきたいです( ᵕ ᵕ̩̩ )
Senior High
日本史B
幕藩体制の確立についてや立て直しと動揺などが分かりません。( )に当てはまる部分教えてほしいです🙏
News
ความคิดเห็น
ยังไม่มีความคิดเห็น