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リクエスト第6弾✨
面積の求め方についてです!!
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Junior High
数学
答えは3√10/5です。 どこが間違っているか教えてください!!
Junior High
数学
これ分かりません!
Junior High
数学
この問題の途中式をより詳しく書いて欲しいです
Junior High
数学
2番と3番について 2番では式の順番を変えずにそのまま因数分解しているが2番は−1をXの後ろに置いてから因数分解しているのですがこの違いはなんですか? どのような理由があって式の形を変えているのでしょうか
Junior High
数学
中3数学です。 a+b=−3 ab=4のとき、a²+b²の値を求めなさい。 という問題の解き方を教えていただきたいです。 よろしくお願いします🙇🏻♀️
Junior High
数学
中3です。a⁴−1を因数分解すると答えはどうなりますか?解き方も教えていただきたいです🙇🏻♀️
Junior High
数学
中3因数分解、展開の問題です。 a-b=3 ab=-5のとき a²+ab+b²の値を求めなさい。 という問題の解き方を教えてください🙇🏻♀️
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数学
至急🚨です! 32の青ボールペンのところの式の意味がわかりません。解説お願いします。
Junior High
数学
大至急です😵💫💦 29の青ボールペンのとこがなぜそうなるのかが分かりません😭解説お願いします。
Junior High
数学
解き方を教えてください 答えが−11なのはわかっていますがなぜこの答えになるのかが理解できません。
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わー✨
図形苦手なのでめっちゃ助かります( *´꒳`*)
フォロー&♡失礼します(*・ω・)*_ _)ペコリ
▷Yunaちゃん
お役に立ててよかったです😊
今ちょうどここやってて難しくて悩んでたから嬉しいです!
ありがとうございます!😂
まゆのノートは見なきゃ損やけんね!😁
▷なつ
いっつも見てくれてありがとう💕