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Junior High2
お久しぶりです！
またまた、自学ノートを紹介していきます！
参考になりましたら幸いです！
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アイウエのそれぞれの答えとどうしてそのような答えになるのか教えて欲しいです。
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中学二年生の式の計算の範囲です。 下の写真の問題の意味が分かりません どなたかなぜそうなるか教えてください🙇🏻♀️
Junior High
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ルートで近似値の求め方の手順を教えていただきたいです！
Junior High
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至急！！中３数学です。 下の解き方がわかりません。どうしてそうなるのかはわかるのですが、答えがないと答えはわかりません。 できれば、フローチャート形式で頭の中でどんなふうに考えているのか教えてほしいです。 もしよかったら、この問題以外でも使えるフローチャートをお願いします（因数分解・展開） フローチャート例 パッと見て、項が３つある→いいえ 〇〇という公式を使う →終わり ↓ はい ²がある→いいえ 〇〇のように分解して〇〇という公式 →終わり ↓ はい
Junior High
数学
どのように式を立てればいいのか全くわかりません 誰か答えをお願いします🙇
Junior High
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途中式を教えてほしいです。 答えはn2乗+3nです
Junior High
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問1.2.3この答えで合っていますか？？ 問4の解き方を教えてください🙇🏻♀️🙇🏻♀️
Junior High
数学
単元名）式の計算の利用 中3数学 この問題の答えを見ても理解できないのでだれか、教えてくださるとありがたいです！今週にはテストなので、なるべく早めでお願いします。
Junior High
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答えを確認して⑦は2n、⑧は2n+3だったのですが、どうしたらそうなるのかというのが理解できないです。 どなたか分かりやすく解説していただけると助かります。
Junior High
数学
中2 等式変形？のところです。 説明よろしくおねがいします!!
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見やすいです！
です見やすいです！